勇气读书会打卡第143天

这是我参加勇气读书会打卡第143天           

 

阅读书籍:    《教育的目的》         

作者:  [英]怀特海 著  庄莲平、王立中 译注 

     

出版单位:文汇出版社   

阅读时间:2020年3月13日

阅读内容:  前言             

读书笔记☞

前言

本书的主要侧重点在于智力的教育，因此在所有的章节中，都将始终贯穿着这样一个主题，并从多个视角进行说明一一简单地说，就是一学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。

从这个意义上来说，我们也可以得出一个结论，那就是老师也必须有活跃的思想。

本书断然反对灌输生硬的知识，反对没有火花的使人杲滞的思想。

本书除了第四章外，都是我在一些教育和科学团体的演讲，它们都是有实践证明的经验之谈，或是教育实践后的反思，还有一些对该主题的批判。

文中谈及的教育体系来自于英国，这个体系在英国的失败和成功可能与美国有所不同，但是这些例子具有说明性，主要的原理对两国同样适用。

本书的主要侧重点在于智力的教育，因此在所有的章节中，都将始终贯穿着这样一个主题，并从多个视角进行说明一一简单地说，就是一学生是有血有肉的人，教育的目的是为了激发和引导他们的自我发展之路。

从这个意义上来说，我们也可以得出一个结论，那就是老师也必须有活跃的思想。

本书断然反对灌输生硬的知识，反对没有火花的使人杲滞的思想。

本书除了第四章外，都是我在一些教育和科学团体的演讲，它们都是有实践证明的经验之谈，或是教育实践后的反思，还有一些对该主题的批判。

文中谈及的教育体系来自于英国，这个体系在英国的失败和成功可能与美国有所不同，但是这些例子具有说明性，主要的原理对两国同样适用。

                              A.N.怀特海

                  1929年1月，美国哈佛大学