育儿日记 关于孩子乱扔东西乱发脾气

      恩恩终于睡了～我有属于自己的时间了。

      睡前给她讲了半个小时的绘本，睡觉时，她总要拉过来我的胳膊，侧身躺到上面，然后手抱着我，脚也搭在我身上，能感觉出她和我亲近时候充满了安全感。

      从我这个角度看她，长长的小扇子睫毛，小小的鼻子，听着她的呼吸声，我和她一样，内心充满了安全感，还有满足和踏实。

      回想今天她的表现，真的是也有天使也有小恶魔。

      白天玩泥的时候爸爸向我一样提醒她，她很开心得说好嘞！她倒是不再故意往外面扔了，可是没过多大会，由于我们俩都去忙了，只留她自己玩，她玩着玩着自己生气，把玩具扔了，我去了以后她接着又把毛绒玩具也扔了，还看着我不紧不慢的扔了，我那时的怒火已经上来了，她当时在沙发上坐着，我稍微用劲把她推翻了，接着她一下倒在了沙发上，这个时候我已经意识到自己生气了，刚才对孩子有点过分了。与此同时，我的脑子飞快的在想，怎么对付她呢？还没想起来，但是又不能不说话吧，我说：“你为什么把玩具扔了？那是你自己的玩具，如果你自己都不爱惜，没有人爱惜的，妈妈生气了，不想和你玩了，你如果想跟我玩，就自己把玩具捡起来再来叫我。”这个时候我起身离开去了卧室，也是为了离开现场，因为我要去卧室冷静一下，不让自己这么生气。

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      接着我故意装作有事去了客厅两次，她看见我去，马上一直看着我，见我没有理她，也没有和我说话，等第三次我再去的时候，她忍不住叫了妈妈，我说：

        “妈妈现在还在生你的气，因为你把东西都乱扔了，小朋友都不愿意和你做朋友了，我也不愿意再和你玩了，如果你想和我玩，那么请你自己把玩具捡起来再来叫我。”

      接着我又转身离开，等我再来客厅时候，她坐在沙发上叫我，让我帮她拿鞋（由于鞋在沙发底下，她拿不出来），我帮她拿了鞋，接着我准备离开，但是看到她自己穿上了鞋先把玩具捡起来了，我马上对她说：

      “恩恩，妈妈看到你已经把玩具捡起来了，还有毛绒玩具呢，它们还在地上呢，小兔子好疼啊！”

      接着她又把毛绒玩具也捡起来了。我很高兴的对她说：恩恩，你真棒。我真的是情不自禁就夸她了。因为以前只要是别人带她，她肯定是不会捡的，而现在没有吵她，她自己可以心甘情愿的捡起来，这就是进步。

      我让她坐在自己的腿上，对她说：

      “恩恩，刚才是不是因为妈妈没有陪你玩，你叫我了，但是妈妈没有听见，所以你生气可，就把玩具扔了？”她点了点头。我说：“妈妈知道了，理解你想让妈妈陪你玩的心情，虽然你把东西扔了，可是恩恩又自己捡起来了。那么下次你可以大声的叫妈妈，或者可以多等妈妈一会，因为你看妈妈要收拾一下家里，还要给你洗衣服呢，那下一次，我们一起玩，你愿意多等我一会吗？”她这时开心的说：“我当然愿意！”

        我也不生气了，有些习惯已经养成，不要求孩子一下子改过来，我们慢慢来就行。

        接着晚上带她出去，给她买了海苔，打开以后她放不进去剩下得海苔，她对我说：“妈妈，你能帮帮我吗？”

      我开心的说：“我当然愿意帮你了，恩恩，你刚才没放进去海苔，但是你看你没有生气，而是问妈妈，可不可以帮你，我觉得你越来越棒了！”

      喝完东西时候，恩恩又拿着垃圾问我，妈妈，垃圾箱在哪里呢？我带她走过去，她自己扔了过去，正好清洁工是为爷爷，夸了她，我看的出恩恩因为爷爷的夸奖也觉得很开心。

      在路上我对恩恩说：“恩恩，妈妈看到今天你变得有耐心了，自己想做的事没有做好，你没有生气，而是请求妈妈的帮助，吃完东西的垃圾，你也讲文明懂礼貌，自己放到垃圾箱，你没有给那个爷爷造成负担，我觉得你越来越棒了！”接着亲了她一口，她高兴的一直笑着。

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和善！ 多跟孩子说描述性的话语，不对发生的事情去做评价，只说你看到的事实，而不要再去斥责孩子。

坚定！坚持自己，比如我告诉孩子生气了，说不和她做朋友，那么就是不理她了。

和善而坚定，不责骂孩子，尊重孩子；同时坚定自己，既尊重自己！只有彼此感觉都良好，才是良性循环！孩子只有感觉好，才会做的好！孩子如此，我们大人也如此！只是在成人关系中，这样的境界我真的需要再练习再净化。期待自己能更加的和善而坚定！