《北大才子：如何一年读500本书》观后感
1.引子：由俞敏洪演讲得到的记录读书本书的启发，虽然被怀疑是否将书全部读完，但是自己是将书全部读完的，不是只看书名，不深入学习文章内容。坚持的观点是不管喜不喜欢，是否读的下去，懂不懂书的内容，一定要将书翻完。
不一样的书有不同的读法。走马观花也未必不是好事。
读书的境界变化：看山是山——看山不是山——看山还是山
大学一年级：500本，觉得任重而道远，书很多，读500本没什么了不起的；
大学二年级：1000本，觉得要上天，书快被自己读完了，所有类型的书都读过，有点不想继续读下去的感觉；
大学三年级：1500本，觉得很迷茫，觉得自己有些井底之蛙的想法，真正的好书是读不完的，有些焦虑，觉得书太多了，读不完；
大学四年级：2000本，觉得很自由，读书已经变成生活中的一部分，不再值得夸耀，有种真正掌握读书乐趣的感觉；
2.如何与书相遇：选书的三种方式：不要把选书当成买菜，有好有坏去选择，建议选择一种浪漫的方式——与书相遇。
每本书都是特别的，看我们在什么时机，用什么方式和它们相遇。
如何与书相遇：①以读代读，用读书来帮助自己读书，在我们阅读一本书时，会涉及到其他书的阅读，比如引用其他书，涉及到其他书的观点，无论赞同还是反对，都给了我们一个向外延伸阅读的关口，我们就可以顺着这条道去找到别的书，就可能更容易和我们本来的知识库连接在一起，这种方法很有价值，因为它是我们自身阅读延发出来的，而不是别人的推荐，这样更容易和我们本身的想法产生关联；
②社群效应：A-知乎：可以找到一些方向和借鉴一些别人的观点；
B-豆瓣：非常宝贵的资源库，上面有很多人打分，写书评，在无偿分享自己的看法、见解；读完书去豆瓣标记一下，顺便看一下别人的观点很有必要，有相似观点的可以会心一笑，对于观点不一的人的评价是对自己来讲很有价值的一件事情。因为自己读书只会看到一条路径，别人无偿提供了十条、上百条不同的路径或方法，可以让你重新认识这本书，重新认识这个作者，是个非常好的机会。“goodreads”美国的一个读书网站，只发表和读书相关的事情，主要是外籍书，做着会罗列出他最经典的作品、话语、段落，有助于帮助我们开阔眼界；
C-拥抱图书馆：
a.实体；在图书馆时，不一定带着目的去逛图书馆，图书馆提供了无限的可能供你挑选，这个时候，不妨随意逛一下，很可能就会找到那本吸引你的书。虽然那本书不是你最初想看的那本，但是对于翻阅一本陌生的书籍来说，这样的结果会给自己带来很多格外的惊喜或启发。
b.电子；电子阅读的优势一是方便，二是更新很快；
3.如何完成阅读：每一本书读三遍 阅读方法：因为每个人的背景、知识储备、阅读习惯都不相同，所以阅读方法也不尽相同。
答主的阅读方法：将每本书读三遍，第一遍是将书从头到尾翻上一遍，知道书大概在讲什么，这本书是什么样的风格，里面有哪些东西，看不看得懂，讲的有没有价值。对于答主来说，第一遍的通览时间不会多于2个小时，因为自己有足够的知识阅读储备，就是一旦形成自己的知识阅读体系和知识网之后，会发现不同的书实际上差不了太多，都可以或多或少的和之前的经验产生关联；不是平白无故的从零开始，而是有一定的先入为主的想法，有一定的知识储备很容易理解看的那本书，时间不会很长。但是这个方法是知识储备越多，消耗的时间随即减少的，在刚开始知识储备少的时候，可能把一本书翻完都需要一两天时间，但是，随着读的书越来越多，会发现所需要的时间越来越短。在第一遍通览的时候，并非随便从头翻到尾就可以结束阅读了，而是在翻阅的过程中，边看边标记，一是对于看到非常好的部分，非常有意思的地方，让你有感触的语句，都可以标记下来；二是对于自己看不懂的部分，，一时半会理解不了的东西，先标记下来，然后继续往下看，等后面阅读的时候再说。
第二遍是精读，只阅读第一遍标记的部分，相当于把第一步要点提炼出来了，也就是把一本书从厚读薄了。因为第一遍读的很匆忙，所以可能会涉及到一些地方自己不理解，前言不搭后语，强迫你往前读一读，往后读一读，又把书读成了一个整体，把书从薄读厚了。在这一遍读完之后，你会保留下来一些部分，觉得非常有价值，这才是你最后获得的知识储备。在阅读了这两遍之后阅读没有结束，因为大多数人都记不住自己读过的东西，但是这不重要，因为好记性不如烂笔头。一定要做笔记和摘抄。答主喜欢将笔记标上序号，这样比较有成就感，你记得笔记一定是你认为这本书最精华的部分，只要你记好了笔记，就不用担心你会忘记。答主在读书的时候，会用荧光便签卡在自己认为重要的地方，这样不会损害书。并且容易翻阅。
4.如何做笔记：两个维度的建议--更多的是一种摘抄和记录；把自己读过的东西记下来，整理下来，变成自己的就足够了。
两个维度：A.如何生产、整理和摘抄；
B.如何使用，如何把笔记变成有价值的东西。
①介质选择：纸笔记录容易变成纪念品，很难检索；用电脑、手机在云端形成文档，或者在豆瓣开一个仅自己可见的日记，随时看到新的书就丢进去，这样回来查找时可以根据关键词检索，这点是纸笔做不到的；
②个人知识库的管理：将整理好的笔记打印出来，装订成册，变成自己的案头书，每每翻阅，长读长新，提醒自己回忆，重新记忆。
③化用笔记：答主举例-大学论文选题很偏，在没有知识储备的情况下，硬着头皮去找，可能都不知道之前那个作者写过这样的东西。在没有办法的情况下，检索自己之前做过的读书笔记，在不同的书里发现了很多有意思的来源，然后发现很轻松的完成了论文。其实在这段过程中，答主要做的事情就是把之前读过的书再找过来，确认一下里面写的和当初做的笔记是不是完全一致，页数、出版年份、出版社是不是一样，就可以直接把笔记变成注解，变成论文资料的来源，这是很方便的一个东西。另外比如现在让你写一篇文章，讨论一个问题，你也可以在自己的数据库里，在自己的笔记里搜索和它相关的东西，加以整合，加以处理，就可以变成一个非常精妙的东西。别人可能很佩服你搜集资料的能力，以为你是一两天之内做到的，其实这是你很多年的成果，是慢慢积累的，在需要的那一刻，就会迸发出属于它独有的力量。
5.如何扩展阅读：时间管理和电子书 没空读书怎么办？阅读的时间没有固定化，只会分整块或零散的阅读时间，当你有整块时间阅读时，是一件很值得庆幸的事情，这个时间要运用好，读自己真正喜欢读的书。但是在零散时间，比如上下班，公交、地铁上，可以读之前读过的书，故事书，电子书之类的。不同的时间性质，要读不同的书，用不同的方法，掌握不同的节奏。 电子书阅读，怎么选，怎么读？用电脑、手机，在空隙的时候去读。读书会让时间变慢。 完善阅读面的方法？不是只有读书才算阅读，只要你在接触一些新的东西、新的想法、新的见解都算是阅读。答主最常做的一种多样化阅读就是阅读维基百科，每天读半个小时自己没有看过的条目。维基百科的好处就是在条目和条目之间是相关联的，可以从一个条目跳到下一个自己感兴趣的条目，去看更多自己没有看过的世界，这是一个非常便捷的点线成面的方法，相当于把很多很多成千上万的知识点给你一条线串起来。这样有助于形成自己的知识网络，而这样的知识网络会越织越密，越织越广，让你自己变成一个很有知识、很有想法的人。
6.几点忠告；如何去真正把书变成自己的乐趣而不是枷锁。就是不要做一个偏执的读书人，有很多人读书很多，但是会觉得很讨厌他，不喜欢和他交流，那是因为他把书读偏了，钻到牛角尖里去了。读书是一件快乐的事情，而不是变成自己的一种资本去炫耀。很多精彩的好书开头是看不下去的，就像是好的电影开头看不懂一样，但是到了后面高潮部分，才会让你发现，惊为天人。建议大家读书一定要从头到尾读完，不管是喜欢还是不喜欢，读得懂还是读不懂，一定要把书看完，就算真的看不下去，也可以直接跳到最后，看一下结局写的什么，也可能看了结尾之后让你更有兴趣看一下前面的内容。 比较书和书的技巧：可以看书的装帧精美程度，因为书的制作是有成本的，设计、出版都需要花钱，如果这本书没有价值，是不会花大工夫制作的。