爸爸,水是怎么做出来的呀?

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为三岁的女儿冲澡时,她边用小手去砍水边发出纯真的笑声,还说:“爸爸,水怎么切不开呀?”。接着她又想出了新玩法。“爸爸,我想拿一根水。”说罢便用两个小手指去捏花洒洒出的一根水柱。“爸爸,我想捧水。”没有犹豫,小手又捧成了碗状去接水。伴随着快乐的笑声,她问:“爸爸,我怎么捧不住水呢?” “哈哈,我觉得是你的小手太小了,做的碗也不够严密,水到你碗里又都流走了。” “爸爸,我想抱着水。”我还没想明白她要怎么抱水呢,她的两条小胳膊就形成了圆环状,环绕着花洒喷出的水柱(胳膊并没有与水接触),开心的说:“爸爸你看,我可以抱着水哎。” “是的宝贝,你可以抱着水,好开心吧?” “是呀,爸爸,水好好玩儿。爸爸,水是怎么做出来的呢?” 我还在想怎么回答这个问题,她又问:“水是用什么做的呀?”  听她这么问,我本来想试着用我对水几乎是唯一的关于分子、原子的知识来回答她的,转念一想还是别糊弄孩子了,于是我就对她说:“关于水是怎么做的,还有水是用什么做的呀,爸爸还真不知道,回头我查查资料再跟你聊,好吗?来,时间不是特别多了,我们赶紧洗好上去挑书去。”

后来,我上网搜了一下关于水是怎么形成的这类问题的答案,除了几种假说之外似乎没有确定的答案。不过用她比较熟悉的一个相关说法就是:火山爆发时随着炽热的岩浆会喷出许多的水。

这不禁让我感慨,也许大多时候,我们都在用不是答案的答案应对各种各样的局面。

最后,我想对自己的孩子说,孩子,保持你的好奇心,持续探索,因为许多问题需要你自己来给出答案。

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