教师常用office技巧分享

       在教师的日常工作中,离不开office的使用,无论是PPT、Excel表格,还是Word,都是日常办公的必要工具,下面就和大家分享一下我所掌握的一些office使用技巧。

       一、word常用小技巧

       1、输入汉语拼音方法

       小学语文教师最头疼的应该是“看拼音写词语”这种题型,因为在输入汉语拼音的时候,一个字母一个字母的插入实在是很繁琐。那么,我们可以利用word自带的一些程序很简单的处理这个问题。

       首先,要在电脑中安装微软拼音输入法,这样才能调动起word自带的拼音指南功能,然后输入想要输入拼音的文字,并选择这些文字,再然后,在开始菜单中找到拼音指南图标并单击,拼音指南的图标如图,

就是一个“文”字并带有拼音的标志。最后再弹出的界面中删除基准文字并用空格代替,设置好格式,点击确定即可完成文字拼音的输入了。

       2、word常用快捷键

Ctrl+C        复制

Ctrl+A       全选

Ctrl+B       加粗

Ctrl+V       粘贴

Ctrl+X       剪切

Ctrl+Z       返回上一步操作

Ctrl+S       保存

Ctrl+G       查找和替换

Ctrl+U       加下划线

Ctrl+I       字体倾斜

Ctrl+】      字体变大

Ctrl+【      字体变小

       二、Excel表格小技巧

       1、身份证提取出生日期

       首先,许多同时都反映过身份证号码输入后变乱码的问题,这是由于数字位数过多造成的,只要把输入身份证号这列单元格格式设置为文本格式就可以解决了。

       在office2016版本中,输入完身份证号后,在后面对应的单元格里输入出生日期,如在A列单元格输入完所有的身份证号码后,最上面的A2单元格是220381197705041643,那么就在B2单元格输入出生日期1977.05.04,然后按Ctrl+E,就可以完成智能填充,下面所有的出生日期就都填充好了。

       在office2003和2007版本中,无法使用智能填充,我们可以使用TEXT公式来提取身份证中的出生年月日。具体公式为=TEXT(MID(A1,7,8),"0000-00-00")。其中,A1表示身份证号所在单元格,7表示从左向右第7位开始,8表示其后的8位数字,0000-00-00表示输出格式。只要第一个出生日期输入这个公式然后下拉就全部完成了。

       2、在身份证中提取性别

       在身份证中提取性别可以用IF公式。其具体公式为:

=IF(MOD(MID(A1,17,1),2)=1,"男","女")

或=IF(MOD(MID(A1,17,1),2),"男","女")

       3、excel快捷键

Ctrl+e             快速填充(按上一格公式)

Alt+=              一秒求和

Alt+Enter         单元格内换行

F4重复上一操作,即若上一操作为给某单元格字体加粗则下步在另一单元格中按F4会直接将该单元格字体加粗

Ctrl+Insert        复制单元格区域内容

Ctrl+(            隐藏单元格区域所在行

Ctrl+Shift+9(      取消隐藏行

Ctrl+)             隐藏单元格区域所在列

Ctrl+Shift+)       取消隐藏列

Ctrl+左方向箭头    移至左边区域

Ctrl+右方向箭头    移至右边区域

Ctrl+上方向箭头    移至上方区域

Ctrl+下方向箭头    移至下方区域

Shift+左方向键     向左选择区域

Shift+右方向键     向右选择区域

Shift+上方向键     向上选择区域

Shift+下方向键     向下选择区域

       三、PPT常用小技巧

       1、PPT图像抠图

       一般来说,抠图我们都习惯于找专业的软件,如PS,美图等软件,其实office2016版中的PPT就能完成简单的抠图,将图像插入到幻灯片,然后选择删除背景,标记要保留的区域和要删除的区域后点击保留更改即可,是不是很简单。

       2、PPT同版复制

       很多时候,我们需要复制上一张PPT,包括背景及格式,但是使用复制-粘贴来的,都要重设背景,只需要用到Ctrl+D快捷键即可完成。首先选择要复制的幻灯片,然后按快捷键Ctrl+D,就完成了同版复制。

       今天就想到了这些小技巧,分享给伙伴们,希望对大家的工作有所帮助,如果还有哪些office使用上的问题,欢迎在下面评论留言,我们一起学习,共同研究和进步!

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