不做有知识无生命的人

        我跟他人谈到留守儿童的问题。我这样说，不是每一个做父母的，都是合格的父母，不是每一个做父母的，都能教育好自己的子女。所以做父母的，都肯付出代价，付出金钱，把孩子交给学校，交给老师(教育)。如果学校也不管，老师也不教，就完了。

        当时，我说的这些话是口语，逻辑不是那么严密，但应该还是可以听得懂的。我这样说，也是感触到当时听的人，也让人有更多的话说的。

        我记得我的一个小学老师这样说过，你们听不听，你们学不学，我工资照领，你们听了，学到了，是你们的，对你们的将来是好的。我的老师这样说，但并没有放任不管，不负责任的那样做，只是气话，是苦口婆心的话，是语重心长的话。到如今，我虽然不成才，无所作为，但我依然感激我的老师们。

        有人说，教师也只是一个职业，也只是一份谋生的工作，也没有那么崇高，也没有必要道德绑架，要求老师付出的更多。

        如果把教育当作一份产业，当作一种生意，当作一个赚钱的工具，教育就难以发挥应有的作用与功能。

        当然，我并没有要喷学校和老师的意思，即使不是每一个学校都是好的学校，不是每一个老师都是合格的老师。

        我想说的是，即便是，学校和老师，只教书不育人，但我们，不可以只是有知识无生命的人。我们应该有这个一个概念，有这样一个思维，自我教育。

        无论是还在学校的，还是出了学校的，我们都应该树立自我教育的思想，并且一点一滴的去做，去实施，去推行。自我教育，可以作为学校教育，社会教育，家庭教育的一个补充，并且不可缺少。

        有很多东西，并没有人可以告诉你。有很多道理，并没有人可以告诉你，有很多学问，并没有人可以告诉你，有很多是非对错，并没有人可以告诉你，有很多怎么判断，怎么选择，怎么去做，并没有人可以告诉你。

        所以，我们要自我教育，有必要自我教育，也应该自我教育。