谁让男生武功尽废？

        “男生不打架，还叫男生吗？”

      这看似有悖常理，其实是对男生打架矫枉过正的再修正！

        可以想象，没有打架的男生，怎会有男人身上剽悍的血性续存?没有打架的男生，哪里有见义勇为的壮士出现?倘若男生不刚，女生不柔，岂不是阴阳颠倒？那守疆卫土之责还有谁来担当？

        从这个角度来说，我们得好好去反省一下这句话：“男生不打架，还叫男生吗？”这样的男生，仅仅算是生理上的男性，但却失去了男人那种顶天立地的英雄气概。可以说作为血性男人，早已是武功尽废了。

        那么，是谁让男生武功尽废？

        一是独生子女时代的监护人。在独生子女时代，教育子女出现了一个“怪胎”，那就是唯恐孩子有闪失。于是，我在从事多年的教育中，发现了一种奇怪的现象：一方面男孩子会越来越女性化，另一方面则是女孩子却越来越男子气。把男孩子宠得女性化，去惹事少了，安全系数就多了；把女孩子训成男子气，就是担心被人家欺负了。所以，在这样的社会环境下，如果不去看清男女生的生理特征，那也许还真区分不出性别了。

        二是中小学生教育的施教者。当今教育，“女性化”是目前中小学教育存在的普遍现象，这种教育的弊端就是阴柔有余而阳刚不足，中小学“阳刚教育”的缺位直接导致的后果是“血性男孩”的危机。怎么办？办法只有吸引更多的男性加入中小学教育队伍，为教育注入阳刚气息。而且，在当下，二胎政策推行以后，生育率最高的就是在中小学，像“井喷”一样，20多岁的，30多岁的，40多岁的……都属于育龄妇女，很多都想生二胎，所以各个学校都为缺教师问题而着急。当然，我扯远了。

      三是科技网络发达的智能机。曾经有位职高的老师跟我说起，现在的职高学生很少再去打架什么的。我很是惊讶，为什么？这位老师道出的原因，居然是智能手机带来的转变。我心头猛地一惊：此前不都在说职高学生难管理吗？如此一来，幸乎？其实，悲也。因为尽管职高学生学习差了点，但年少好动，此乃孩子天性所然，天性泯灭，何以成人？由此又不得不让我相信了网上曾盛传一时的有篇段子，意思是说，百年前鸦片毒害了那一代的国民，百年后智能手机又毒害了这一代的国民。这样说来，作为智能机电子产品岂不是又成了毒害年轻一代的精神鸦片？如此下去，哪里还有血性男儿，岂不又乘了东亚病夫？

        综上所述，男生不打架，武功尽废，其实是综合了家庭、学校和社会各个要素。同样，如果我们要诊治血性男儿，使之雄起，那就必须把这些综合因素一起加以考虑，方为有效。（本文发表2017年9月27日《西狐作文》）