乘风破浪的六(5)班10.23

          岁岁重阳,今又重阳

      一到学校,我就跟着刘童老师一起,给黄梅戏班的小演员们化妆。今天,是学校的重阳节活动,是那些退休老教师、老党员们返校参加活动的日子。

      小演员们换上演出服以后,有精气神得多。化完了妆,就自在地在一边练唱,很是怡然自得。尽管只是上了三节课,他们的身段、手势、气韵都已经有模有样,是可造之材。

      终于轮到这群孩子们上场。会场上,退休的老教师回来拉着二胡,给孩子们伴唱。听说,这是原来的老书记。他退休后依旧心系校园,每周回来给孩子们上戏曲课。纵然已经年迈,只要往台上一坐,拉起琴指挥起孩子来,似乎整个人都在焕发着光彩。突然想起上次去参加名班主任工作室活动,有几个老师在开玩笑,说到日常和陌生人相处,总是能凭着一句话或者一个动作就能被人认出来自己的职业。我猜,这大概就是教师特有的气质和性格特征吧。

      会场里我看到了熟悉的老师——岳老师。慈祥的岳老师看到我乐开了花,偷偷向我招了招手。

      岳老师是我在五小相识的第一批老师,在同一个办公室,教同一个年级,不论是教学还是带班,都无私地分享给我经验,遇到我搞不定的班级事物,因为效率低改不完的作业,她也总是笑眯眯地伸手相助。这样的情感,让我俩不是师徒,胜似师徒。

      我对五小的深刻感情,也正是于这一批初见的老师们开始。手把手教我怎么管理低年级的岳老师,把语文课堂随时对我无私开放的欧阳师父,每天引导着路盲的我走向回家路的韩老师,在中午把我拉回家,亲手煮热乎乎汤面给我的闫老师……这些闪着光的小事,像一张温柔的网,给学校文化裹上了浓浓的人情味。

      又是一年重阳,祝可爱的老教师们节日快乐!


            最后一次合唱节

      沈老师像是个神奇的魔法师。

      第三节是音乐课,紧接着第四节是我的课。想着孩子们练了一节课,再练歌嗓子大概会受不了,我就带了语文书,准备去接着上课。谁知,四十个孩子纷纷表示受得了,要练歌。最后一次合唱节了,孩子们有集体荣誉感是好事,那就练吧!

      就过了一天而已,孩子们演唱技巧一下有了很大的进步。声音不再憋在嗓子里出不来了,和声也和谐了很多。我十分好奇,沈老师到底上节课采用了什么样的技巧?孩子们摇摇头,没有呀!真是神了!





      今天中午孩子们吃过午饭,我和羽轩妈妈、雅婷妈妈、子臣妈妈一起,急急忙忙地给孩子们化妆,终于成功地在活动开始前给每个孩子都上了淡妆。可惜,没有来得及给这些忙碌的妈妈们留下倩影。

      由于彩妆都有保质期,活动又不是经常用,所以这些年班级里除了买过一瓶粉底,剩下的彩妆和工具基本都是我和每次来化妆的各位妈妈们自己提供。每次想到她们贴了钱出了力还得回家清洗一大堆工具和海绵,我就心下愧疚。

      羽轩妈妈带了单反,给孩子们拍照。她的技术极佳,上了一层淡妆的孩子们在她的镜头下格外生动可爱,每一张照片都像极了艺术照。
















      虽然都嚷嚷着“要让六年的合唱节画下一个完美的句号”,但是下午正式展演时,孩子们的表现不如上午。合唱的气势出不来,原定的我拿着麦克风唱上台也因为麦克风没声音而直接变成了合唱,还有两三位同学之间在台上起了争执,在台上就有小推搡,还没谢幕就忙着争吵,这样的插曲极大地影响了整体的发挥。虽然不能说整段垮掉,但是这样的舞台背后展现出的是一部分同学集体荣誉感不强,也是一种遗憾吧。





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