2021-09-21

姜英 中原焦点团队  初中24期  坚持分享第351天 2020.09.21咨询约练共计156次

萨宾:来来来,我们一边吃月饼,一边说说自己跟月饼有关的故事(叙事心理学)面对同一块月饼,不同的心理学家有着不同的反应:

冯特:我就想研究一下,它都由哪些元素组成的(构造主义)

华生:我就想知道它的制作过程是怎样的(行为主义)

弗洛依德:我想知道它里面是什么陷的(潜意识理论)

巴浦洛夫:一见到月饼,我就不由自主地流口水(经典条件反射)

斯金纳:谁想吃这块月饼,必须先帮我完成一件事(操作性条件反射)

詹姆斯:月饼的最大功能是能够让人解馋(机能主义)

罗杰斯:在吃这块月饼之前,我必须考虑到各位的感受,所以,我决定将它分开,一人一块(人本主义)

马斯洛:吃了这块月饼就可以满足我品尝美味的需求(需要层次理论)

皮亚杰:我得研究研究,那些原料是通过什么方式结合在一起的(结构主义)

米德:这些月饼我们不能简简单单地将它视为一种食物,它在互动的过程中已经被人们赋予了新的内涵(符号互动论)

格根:无论它包含多少种意义,这些意义都是由社会建构的(社会建构论)

格尔茨:只有在中国才能吃到月饼这种食品,它代表了中国的一种文化(文化心理学)

塞利格曼:透过“月饼”这种特殊的食品,我们可以看得出中国人美好的、积极的情感(积极心理学)

安东尼罗宾:吃了这块月饼,你就拥有无穷的力量!!!(潜能开发)

库恩:面对同一块月饼,你们之所以表达出不同的话语,完全是由你们各自的范式决定的(范式论观点)

朱建军:面对同一块月饼,让我们的意象中充满色、香、味具体的月饼,感受会怎么样呢?“如果这不是一块月饼,可能会是任何东西,甚至会很奇怪,那会是什么?”(意象对话)

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