云初成长学院冰山课体会

　　上冰山课前太太问我说对课程有什么期待。我说平常心啊，没有特别期待。此前听过好多次云上的主题演讲了，但是再次在更小范围的听她上冰山课的时候，还是有非常大的启发。感叹云上的巨大知识存量，同时又不失幽默，全程金句不断（杜绝剧透，欲知详情，请报名上课，不来上课绝对损失）。

　　此前我参加过一次类似心灵成长课，两天的课程，我上了一天就实在无法继续了，因为我始终无法融入那个状态。让一起上课的同学扮演父母，然后哭哭啼啼的说一些要对父母说的话。我非常不能接受，不明白为什么你不回家跟父母直接说，而要在这哭哭啼啼的说。这次的冰山课，让我有新的认识。我发现到其实是我的性格特征导致的同理心非常不足，没有理解这其实是一些人所要必经的一个过程，通过这个过程他（她）才能更好的表达自己的情感。在此为我课堂上的冒犯，向云上和全体同学道歉。这次课程的另外一个最大收获是接触了什么叫对爱人无条件的支持。这次听北京的同学分享他的经历后我恍然大悟，此前自己的支持实在是浮于表面，所以会有安全感的担忧。应了云上说的“听别人的故事，走自己的心路历程。”

　　参加冰山课与其说是我陪太太上课，不如说其实是我自己也对类似的课程产生了兴趣。我自认为是个理性型的人，什么事情都讲究道理与逻辑，之前的工作也好生活也好都没碰到过什么问题。可是今年发生的一些事情，让我觉得手足无措，想不明白到底是怎么了，为什么会这样。于是开启了求学之路。今年四月份一次机会让我接触到了ＤＩＳＣ性格理论（感谢以诺，感谢郭强老师），了解到了自己的性格特征，想明白了我自己内心的各种感受的由来对自己真的帮助很大，让我意识到这些感受原来是因为与性格相关的，弄清楚了就不慌。我是Ｃ型（谨慎型）思考者，风格特征是十分重视事实或细节的正确性与确实性，倾向于运用信息工作，可以迅速地了解并吸收新的信息，并且明智的运用在工作中；太急于对他的工作方式做出决定性的声明。所以某种程度上会给予身边人强势的感觉。这次冰山课进一步让我体会到了，我给予身边人的更多的是目的明确的指令式建议，而不能做到相互平等尊重的探讨问题，所以导致人际关系较紧张。这是日后我要特意注意学习的地方。

　　Ｃ型性格的人其中一个性格挑战就是不易快乐。确实是这样，随着年龄的增长，之前的我确确实实越来越觉得难以特别的快乐。究其原因可能是觉得所有所获都是意料之中，不会有特别欣喜的感受。孩子的出生带给了我很多改变，特别是上了幼儿园之后（PS：不是给花学园做广告，是真的好，感谢花学园的老师们），伴随着孩子的成长，自己也在陪伴的过程中慢慢的意识到，孩子真的是上天赐予的礼物。飞飞是个乐观型的孩子，每天满脑子的念头都是怎么玩，怎么开心，跟他相处很容易跟他感染。曾经认真的问过他人生什么最重要，小家伙没有片刻犹豫的答道开心最重要。夜深人静的时候想起来与孩子相处的点滴都会忍不住嘴角上扬。冰上课上云上说，要解决心中的阴暗，最好的办法就是让光照进去，家庭就是那道最明亮的光。感谢花学园，老师们给了飞飞很大的包容，让我对孩子的性格特征有了更深的理解。提醒了我夫妻关系优于亲子关系（目前还做的不好，努力学习中），教会了我对孩子无条件的爱，真诚而明确的肯定与赞美，与孩子做朋友。当然最感谢的是云上，创业之苦与难，同是创业者深有体会。

　　之前听云上的主题分享，云上提问过“你的三年目标是什么，是有明确的目标还是脚踩西瓜皮溜到哪里算哪里？”当时的我非常不以为然，认为云上是大神级的人物，当然清楚自己的人生目标啦，我们小人物没必要弄的那么紧张，这十几年来我自己不就是脚踩西瓜皮溜到现在的嘛。所以呢，经常有公司的小伙伴（包括我太太）问我，公司的战略是什么，有没有三年规划五年目标啊？我都很自信的告诉他们，没有啊，我们公司一直都是没有目标的啊，我们始终专注于在这一个领域做好事情，碰到什么事情，我们做好它，不断的做好所遇到的事情，就是我们十五年所做的。因为我隐隐约约觉得三年的规划啊五年的目标啊，基本上都是营业额做到多少啊，客户有多少啊，员工有多少啊这类的。而我个人一直不关注这个，我一直关注着是我们的团队有没有一直保持着专注做事的心态，是不是一直踏踏实实的在为客户解决实际的事情。这两天上了云上的冰山课，让我茅塞顿开，立马就想清楚了公司未来三年所要努力的方向与目标。在此感谢云上老师的点拨。

　　回到冰山课，经过两天的学习，我的理解冰山是一种思考问题的工具，它增加了思考的深度与广度。之前我遇到问题（与情感相关的），经常会弄不明白为什么会这样，因为用我的思维模型无法理解，也没有进一步去换位思考（虽然换位思考这词经常挂在嘴边，说到与做到还是两回事）。冰山这个工具，就是培养我们看问题的思维方式，遇到特殊困惑的问题，通过不断的自问与自省，找出困扰我们自己最核心最根本的东西。找到最根本的东西，就容易对症下药。

　　啰啰嗦嗦写了一堆，理科男码字实在痛苦，乱七八糟的看者受累了。最后，感谢云上老师两天的精彩分享，感谢助教老师的照顾，感恩有缘参加这次课程。

补充一个刚收到的消息，老父亲老母亲都看哭了。飞飞上花学园情商课老师的分享。今天我们借用了《爱心树》这本绘本，讲述的是关于一棵树和一个小男孩的故事，这是一本讲述关于爱的方式的绘本。

图片发自App

这张画就是由此而延伸的，画前的要求是画一只小动物和它的爱心树的故事。飞飞画的是一颗有一点生病的苹果树，和一只猎豹。猎豹发现苹果树有一些苹果坏了，所以帮助苹果树摘下来了，苹果树没有了坏苹果所以长出了新苹果，苹果树很开心所以给了猎豹很多很多苹果，猎豹也很开心。飞飞觉得猎豹做的很好，因为他帮助苹果树长出了新苹果，让他长得更好，他也同意苹果树的做法，他觉得它分享了苹果，也是一件很好的事。经过商量飞飞要和树说：“你一定要好好的哦。”他要和猎豹说：“你要温柔的和大树在一起呀。”

飞飞觉得他的身边爸爸妈妈都是像爱心树一样爱着他，他要对爸爸妈妈说：“谢谢你们，我想一直陪着你们，和你们玩和生活。”