有压力，才会有动力

开学已经三个月了。孩子们从小学到初中，已经开始适应了现在的生活，知道初中学习是怎么一回事了。那么现在就要开始给他们一点压力，让他有一个目标，这样，他们有点压力之后，就感到有动力了。这样对他们的学习是有帮助的。

今天中午召集了班上一部分同学开了一个座谈会，给他们谈到了目标的重要性，“双减”以后，我们学习的任务减轻了，作业量减少了，但并不说明我们的压力就没有了。如果没有目标的生活，人就会迷失方向，会失去一种动力。在定目标的时候，我发现同学们对于语文、数学、外语的学习还算是比较重视的，所以拟定的分数也基本符合实际情况，但是对于政治，历史，地理，生物的学习，他们定的目标就相当的低了，好几个同学都说“我只要80分就差不多了。”事实真的如此吗？实际上，在我们的学习中，初中是一个打基础的时候，各项功课都是不能忽视的，包括体育，美术，音乐、国学、地方课程等等都是要予以重视的。

有同学说“我能定这个目标，我就一定要实现这个目标，但是目标低了也是不行的。要想摘到星星，必须把目光看着月亮；要想摘到月亮，必须把目光看着太阳；要想摘到太阳，必须把目光看着更远的银河系。现实与理想，总有一段距离。所以在定目标的时候，一定要把自己的目标高看一线，否则的话，你总是给跟这个目标的距离有那么一段距离。大家觉得有道理，便改变了自己的目标，都觉得自己还是可以逼一把，将自己的目标高看一下。通过老师的启发，学习的积极性提高了很多，找到了自己的对手，也就是找到了学习的榜样。你看着榜样，他做什么，你也可跟着做什么，这样就有一个参照物，行动起来就更加有直观感，也更有动力。

今天的目标确定，同学们经过认真的思考写出了挑战项目，并且找到了挑战对象，应战对象也愿意接受挑战，这是一件多么有趣的事。20位同学自信满满，他们敢为人先，就是说成为班上行动的最大动力，这何乐而不为？在定了目标以后，我看到同学们下午的学习的精神状态明显不同，似乎充足了气。是的，是一股精神的帮你志在必得的一种状态之下去学习、去生活啊，你是会觉得元气满满，充实快乐。期待孩子们都能在期末实现自己的近期目标，相信有了这一步，他们会更加的努力奋进！

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