牵牛行（七）

      前段时间，无意中在一个公众号上看到关于小学作文的素材，于是我的“小蜗牛”们就多了一项选做作业——作文素材积累。

      仔细回想自己这二十多年的工作经历，最大的特点，也许也是我最大的优点就是“爱折腾”。所以多年前，我带着我的学生们到教室外上作文课、我在语文课上和他们一起看电影、我给他们组织各种活动……这几年，我开始研究奖励机制、分层次设定目标……还好，我的每一次“折腾”都有收获，或许这些折腾的经历就是教学经验累积的过程吧！以至于同事问我怎样提高学生成绩的，我总是不知道从何说起，涉及的方方面面，让我一时间根本说不明白。

      我想在以后的教学中，我定然还得“折腾”下去。生命不止，折腾不休。