“我总是控制不了朝孩子发脾气!”才不是,你只是不想改变自己!

昨天跟孩子发生了一次激烈的冲突,让我深刻的意识到孩子长大了,有自己的坚持和想法,而我还在用三板斧跟孩子交流,我需要做的是重新审视自己的沟通方法。

昨天要孩子洗澡,孩子还想玩,我没理她的要求,直接抱着她就去卫生间。因为往常她反对什么,大部分都愿意听我的话。

但是这次不行,先是不开心的哼哼,我没理她,看她不配合我脱衣服,直接上手扒她衣服,结果她挣扎的越来越厉害,也越来越生气,大喊大叫。

我也是因为她不听话,越来越生气。虽然没有吼骂她,但是她越是大喊大叫,我越生气,越想让她老实听话。

后来给她脱光了,她死活不进浴桶,说要穿回衣服,出去玩。

我非常生气,也不想控制自己的怒气了,我就威胁她“你要是不洗澡,妈妈出去,你自己光屁股在这里待着吧!”

甚至还想着把她直接光屁股扔出去,让她受些教训!

闺女哭的更厉害了,我也很生气,直接把她倒立,吓唬她“你要不洗澡,妈妈就把你倒进澡盆里!”还这样试了好几次。

孩子发起倔来,一边歇斯底里的哭闹,一边抱着我不下水,她越是这样,我越想让她下水洗澡。

当时的我,就像分裂开,一个告诉自己不可以这样做,一个就想制服孩子,想去赢她!

后来,我的情绪过去了,抱着她坐了一会,然后好好跟她讲一下,她就愿意配合我了。

等我冷静下来,我就非常后悔对孩子做的一切,我很自责和内疚。

为什么只要孩子不配合我,我就容易发脾气呢?

1.我不想改变,只想用熟悉省力的方法。

因为我想达成让孩子配合我的目的,而朝孩子发脾气,让孩子快速的配合我,只是达成目的的手段。

我也学了其他的沟通方法,但是当其他方法试一次,达不成目的的时候,我就立马转换成发脾气,暴力治压孩子,以便快速达成目的。

根本原因在于吼骂孩子达成目的这种方法是我熟悉的,省力的方法,我不想在此做出改变。

或者当新方法尝试一次没有达成目的时候,我就想走老路。

2. 我想战胜孩子,获得赢的感受,吼她,用家长权威和恐惧让她屈服是我赢的手段。


【下次如何做?】

1. 找到情绪的开关键,在沟通中不断调整情绪。

意识到我在生气,我为什么生气。帮助自己从情绪脑转换到理智脑。

另外,允许自己停顿5秒,让情绪有个回落的时间。

2. 明白孩子“为什么”,看到行为背后的需求。

思考孩子为什么,可以更好的理解孩子,而不是主观的认为他在捣蛋。

3. 各退一步,满足各自的需求。

4.良好的沟通,从孩子被理解开始。

看到、认可她的需求(你是不是想……,我知道了)——告诉她不能这样做的原因——给予其他可以满足需求的建议——孩子同意,给予表扬和鼓励。

5. 允许这个问题暂时解决不了。

很多时候采用高压方式,是新方法不管用,我又想快点达成目的,就会去高压。

其实,这体现了我的耐压力差。事情没解决带来压力,就想赶紧把事情解决,消除压力。

我允许目的实现的晚一些,不要太急切。

再琢磨新方法为什么不适用,如何改进。

6. 新方法管用前,要经过多次的练习和修正

不要总想着一次到位,新方法管用前,都要经历打磨和修正。

你可能感兴趣的:(“我总是控制不了朝孩子发脾气!”才不是,你只是不想改变自己!)