让教育滋养生命

      教育是春日的风，吹醒了沉睡的万物，教育是田间的水，滋养着成长的生命，教育是冬日的火，温暖着你我的人生。

      很多人都不解我为什么在女儿上小学时就送她去了兴华。在农村对于那个年纪的孩子，大多是待在父母亲身边悉心照料的，很少有人舍得让自己孩子离开自己，独自去一个地方上学。在别人眼里可能觉得我是因为可以让自己轻松一些才把她送来的。不可否认，女儿来了兴华以后，我的生活确实轻松了很多，但这种轻松不是别人理解的那种，可以少在她身上花费时间、精力了。这种轻松不是肢体上的，而是精神上的，因为她变得比之前更加懂事，更加有爱，这让我感到很欣慰，很满意，觉得生活的每一天都很愉悦，所以我是感到轻松的。

      有人曾说，“教育改变人生。”我把女儿送到兴华，不是因为想少一点负担，而是因为我爱她，我想让她成为更好的她自己。孩子刚入学后第一次回家时，我的心里是充满担忧的，“你们吃的饭菜怎么样啊？衣服怎么洗的呀？”把心里想问的都问完一遍后，我觉得自己的选择是对的。后来女儿回家的时候经常坐一起聊天，跟我谈论她在学校里发生的事。言语间的细节里，我能看出她在兴华学习是很快乐的。老师不仅在学习中悉心教导她，在生活上无微不至的照顾她，更在做人做事上引导了她。越来越温暖的内心，越来越开朗的性格，是兴华在传播知识给她的时候附赠给她的礼物，给了她参加课外活动培养自己的兴趣的机会，让她成为一个全面发展的人。女儿在兴华的这几年里发生了很大的改变。这种改变也影响到了我们。记忆中最深刻的是开学典礼的时候，学校安排孩子牵着蒙着眼睛的家长过台阶，然后喂饭给家长吃。生活中每天都很忙碌，只是默默的用心照顾孩子，很少有机会与孩子相互的表达感情。这样的一次机会，让我与孩子之间的距离更近了。这个毕业典礼让孩子懂得感恩，反哺。在感动的同时，我与女儿变得更加亲近，更能相互倾听对方的想法，相互理解。也让我更加懂得细心倾听，耐心教育。我记得八月份暑假我带女儿出去玩的时候，回来的时候我们挤了公交，公交车上人满满的。后来上来了两个年轻力壮的农民工，女儿不知转头给她的小闺蜜说了什么，两个人把座位让给了刚上来的农民工。下车后我很不解的问：“我把座位留给你，你却让给了别人，不是说要给老弱病残让座吗，你们为何把座位让给了那个年轻力壮的人呢？”女儿说：“妈妈，天太热了，他们干了一天的活了，很辛苦，应该让给他们坐下歇一歇。”听完之后我感到很欣慰，感觉女儿是一个内心温暖的人，她不仅传递着温暖，也影响着周围的人变得温暖。教育分为学校教育、家庭教育、社会教育。兴华在做好学校教育的同时，还不忘带动家长提高家庭教育的水平，增强孩子的社会责任感，让孩子沐浴在爱里长大。在教育孩子的同时，以孩子为载体，向社会传递着温暖。我很庆幸女儿能够接受到这样诗意的教育的滋养，在这种教育里慢慢长大，静静开花，不断改变，不断充实自己。也很幸运受到孩子的影响，自己也变得更好，生活变得更加幸福、美满。犹记得儿时校墙粉刷的大字是：百年大计，教育为本。教育是一个民族的民族振兴和社会进步的基石。教育是爱的工程，是国家的未来。一个生命来到这个世界上犹如一张干净的白纸，在成长中不断接受教育，知是非，改缺点......不断充实，不断成长，变得更好，这张纸便会变成一幅精彩的画。我们每个人都是一粒种子，在教育的滋养下不断地成长为参天大树，国之栋梁。我们每个人都是社会的一份子，国家的一员，我们每个人都应在教育中不断地完善自我，成为一个更完美的自己，为民族的强大贡献自己的力量。教育像潺潺流水，润物细无声，在点滴中改变着我们，为我们的生活增添诗情画意，让我们遇见精彩的自己，让我们温暖着周围人，让我们携手使我们的国家更加强大。