《以教为学》

本周主题“以教为学”的重点是什么？

应该是“学”！为什么是学？我们首先要清楚的知道，学的过程是入门到掌握，掌握到运用，运用到升华，也就是再创造的过程！

所以孔老夫子在2500年前就告诉我们要“温故而知新”。但是学的方式有很多，这个过程并非就一定是闭门造车一样去自我去摸索；我们可以回望历史进程，春秋时期的“稷下学宫”，在学术交流上是不分资质、职业、地位、流派……，只要你拥有独特的观点，你都可以站出来一展所长，这个过程中当然除了交流之外，辩论也是不可或缺的一面。正是这样的环境让先祖们在思想的进化上，起到了不可替代的作用，这是否也是一种今天我们所说的“以教为学”呢？

今天我们齐聚于文研社，我们每一个人都来自社会的各个行业，社会阶层也不一样，但是我们都是为了同一个目的，那就是自我提升、自我进化。每个人前进的脚步坚实度可能有所差异，但也正是这样的，或那样的差异让我们拥有不一样的视角，不一样的视角带来不一样的观点，这样的碰撞让我们最终又创造出各异的结果。

孔夫子所言“三人行，必有我师”；“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的真谛我想大概就在于此，这才真正让我们能体会到，并去享受“以教为学”的乐趣。