坚持日记63天

今天上午上完两节课，由于第二节课下课时间短，基本做完眼保健操过后没两分钟上课铃就响了，所以来到办公室连喝口水的时间都没有（毫不夸张），连忙带上听课记录本来到了四楼听课。

最近丫头老跟我说跟班上的一位女同学相处得很不开心，女同学经常用各种语言中伤，一开始我也没有太过在意，只觉得孩子之间的相处发生矛盾很正常，所以除了给她丫头做一些思想工作，也希望她能独自处理好跟同学之前的关系。

可是最近听她每天都在说，很明显这位同学给她带来的困扰不小，特别是上周日晚上她说很讨厌周一。

我以为她担心迟到，因为每周一晨会，上课时间提前了半小时，她有压力也正常，于是我就告诉她：“如果是担心迟到的话，这个问题很好解决啊！只要我们早睡早起就行了呀！”

她告诉我说：“不仅仅是因为这个。我还怕熊同学欺负我。”她当时很不开心。

当时我听了之后也很难过，以前一直听丫头跟我抱怨，我没当回事，如果早点跟她家长或者班主任沟通的话，可能就不会到今天这种地步了。我这么想着，但我极力控制自己的情绪，生怕我的焦虑会传递给丫头。我当时就想周一一定得找那孩子好好聊聊。

可是周一有事耽搁了，没去成。昨天回来又听见丫头抱怨，我当时想，明天一定得找熊同学聊聊。

刚好我们今天听课的班级在四楼，她们班在五楼，下课后我就径直去了她们班。

托同学把熊同学叫了出来，找她之前我就想好了，一定不能给她带来压迫感，不能让她感觉我是兴师问罪来了。

于是我的开场白是这样的：“今天找你聊，首先我是以你同学的妈妈来找你的，你不要觉得我是老师，你感觉有压力。找你聊的目的就是刘同学最近一直在说你们每天都会有或多或少的矛盾，她感觉很苦恼，也影响了她的心情，作为妈妈我很担心，所以我来找你……”

熊同学是一个非常活泼、开朗，但是很强势的女孩儿，所以一般情况下是不会拘谨的，平时我也跟她有过接触，所以她碰上我会主动问好。但是今天沟通过程中，她显得很拘束，我能看出，平时的相处，她肯定有理亏的地方，不过谈话进展到最后，她主动跟我承诺说会跟丫头好好相处。

我心里的大石头暂时落地了！