12月2日,周日,小雨(鼓励践行打卡第131天)

早读,母子二人照例各读了一遍《种树郭橐驼传》。不知是否心理作用,儿子的语感似乎又好点了!

接着,把语文教材里的课文也让他读了一遍。

我们读书有个坏毛病,喜欢坐在被窝里读。明知读书应该有个读书样,可还是迷恋被窝的温暖,舍不得正儿八经端坐书桌前。

为此,没少挨婆婆说教:这个妈妈一身毛病,这个儿子也一身毛病!

尽管这样,还是难以改掉这个毛病,只能聊以自慰:又不是躺,是坐着读,不过是坐在被窝里读罢了,怎么舒服怎么来,总好过坐在马桶上读书。

上午,陪儿子去参加社区的稻花香学习小组。由于他的阅读摘抄没完成,下午要上机器人兴趣班,晚上也要过级集训,竟是争分夺秒赶作业了。他又不想放弃这个读书学习小组活动,只好带上摘抄本,边赶作业边念诵。估计是和尚念经,有口无心了。

好在,对他要求不高,耳闻目染,感受下这种读书氛围便可。

下午下课和晚上集训的间隙时间里,又是马不停蹄赶作业了。似乎总有做不完的作业,现在的孩子真可怜!

本是贪玩的年纪啊!连续疲劳作战的儿子逆反心理又来了,一会儿喝水,一会儿尿尿,一个小时的作业时间里,他找了不下5次尿尿的借口。可怜的孩纸,都快被作业逼得尿频、尿急了!

到头来,数学作业硬是没有完成!晚上集训时间是6~9点,等他晚上下课到家洗漱完毕就该10点了,还要留出雷打不动的读书时光,根本就没时间做数学作业了。

只好明早牺牲早读时间,能做一点算一点。做不完,估计老师一气之下又要留校了。

又及,下午做作业的空档,挤出一点时间陪他去照下星期过级考试需要的寸照。儿子胜利大逃亡般在大街上蹦蹦跳跳,嘴巴里蹦哒出一句:“橐驼非能使木寿且孳也!”这是《种树郭橐驼传》里的一句。儿子突然脱口而出,让我略微有点惊讶。

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