你以为很舍得为孩子花钱，其实你比他们差远了

《纽约时报》曾做过一个调查：从2007-2017这10年间，中产家庭的教育开销几乎没变化，大概占家庭年收入的1%。而同期，最富裕的1%精英阶层，教育开销却增加了3.5倍，占家庭年收入的6%。

还有一个调查，《经济学人》就精英阶层的教育方式所做的调查，结果发现，精英阶层的家庭教育一般集中在四个方面：

舍得为孩子花钱；

舍得为孩子花时间；

经常思考教育的目标问题；

为了教育孩子而提升和完善自己。

这个结果是让人感到非常震撼的。

图片发自App

01 我们为孩子舍得花钱吗？

在现今的中国社会，这个问题大多数人都会毫不犹豫地做出肯定回答。

确实，在为孩子花钱方面，中国家长是很舍得的。据新浪教育《2017中国家庭教育消费白皮书》，经过问卷调查发现，中国家庭教育支出占家庭年收入的20%以上。与美国人相比，我们的教育投入显然是更大手笔。

这些钱花在哪里？占大头的是课外辅导班、补习班支出。更有家长，为了让孩子进入重点学校，不遗余力地购买价格昂贵的学区房。据传，有一个上海的家长，为了让自己的孩子与富人家的孩子交朋友，以便为将来积攒人脉，倾其所有在富人区购买房子。购买这样一栋房子，动辄上千万，而且与富人家的孩子同校，其他方面如衣着、教育用品的档次和价格显然都要水涨船高。这个家长为了孩子有个好的教育环境，也是拼了。

图片发自App

这种大项的教育支出究竟值不值得？仁者见仁智者见智，从来就没有一个定论。但笔者觉得，在这些方面的教育支出，还是需要尊重孩子的意见的，以强迫、勉强为前提的补习，不仅会让孩子心生反感，学习得不到提升，还会加剧家庭矛盾，令教育投资打了水漂。

至于企图以购买房子让孩子与富人子弟交朋友的做法，笔者是持强烈反对态度的。想必大家都看过一部小说《了不起的盖茨比》，盖茨比通过个人奋斗实现了财富的积累，但却永远无法跨越阶层的鸿沟，也无法赢得心爱的姑娘——你以为有钱就行吗？与生俱来的身世决定了他们的位置。同理，在富人区买了房子，但富人们依然不会认同你，你进入不了他们的世界，孩子在这种环境下接受教育，只会适得其反。

02 我们为孩子舍得花时间吗？

回答这个问题，相信很多人都会犹豫一下。

中国的家庭教育，大多数是“妈妈式教育”，爸爸缺位，为什么？因为爸爸很忙，爸爸要忙工作，忙应酬，忙着处理各种关系，等等，似乎所有的事情都排在教育孩子之前，他们不舍得拿出时间来陪伴孩子。

图片发自App

对有些所谓的成功人士来说，父母都缺位的情况更是比比皆是，甩给孩子钱、卡，想买什么买什么，想干啥就干啥，然后他们似乎就隐身了，学校找家长沟通问题？回复大多是在出差，在开会，没时间。辅导孩子功课？找个家教或者课外辅导班完事。

我们总是说，陪伴是最好的教育，在孩子成长阶段，抽时间多陪陪孩子吧！你的每一次缺席，当时看似有无懈可击的理由，但在不远的将来，那些理由不堪一击，只是自我安慰似的借口罢了。

03 我们是孩子的榜样吗？

这个问题，估计大多数人都很茫然，不知道怎么回答，或者干脆回答：不是。在这个多元化的社会，孩子眼里的榜样也是各种各样，有明星偶像，有英雄人物，甚至是文学影视作品里的英雄豪杰，但就是没人会把父母当榜样。

精英们，更确切地说是富有远见的人们，普通人对待孩子与他们的差距，是精英们经常思考什么样的教育更适合自己的孩子，应该树立什么样的教育目标，采取什么样的方式才能达成这样的目标？他们喜欢给孩子做榜样，以身作则，身教胜于言教，追求与孩子一同进步：“我很努力，希望你也要努力。”而我们的很多父母，则是把希望寄托在下一代身上，以苦口婆心、悲情式的教育开场：“孩子啊，你父母这辈子就这样了，以后就靠你了，我没实现的梦想，你要帮我实现。”“我输了，你要赢。”

图片发自App

范仲淹，这个北宋著名的政治家、文学家，他在庙堂长袖善舞，也在边疆纵横驰骋，他的千古名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”传诵近千年，成为一代代人仰望的高山。其实，他在教育后代上，也是率先垂范。据传，他曾在苏州的南园购买了一所房子，本来想作为自己的住宅，但算命先生说：“此屋风水甚好，后代会出公卿。”于是，他就把房子捐了出来，作为乡里的学堂，惠泽乡里。后来，这个学堂在800年的岁月里，培养出了近400个进士、80多个状元。他对教育的重视，令无数人汗颜。做官几十年，两袖清风，所得俸禄全部用来接济穷人，家里极为节俭，每天早上都吃咸菜粥，孩子们都穿布衣，他死的时候，连丧葬费都不够。

图片发自App

他这个榜样的力量是巨大的，范氏后人绵延数十代，在今天苏州的范坟一代，仍然有很多范氏后人，优秀人才大有人在。他的教育和影响，才是给予子女的真正有穿透力和影响力的财富。

所以，光舍得为孩子花钱是远远不够的。教育的实质是育人，家庭教育在有些层面上，其重要性要远远超出学校教育。家庭教育最应该投入的，是父母的精神和态度，让孩子有一种使命感，逼迫自己成为像他们一样优秀的人。父母成为孩子的骄傲，这是教育最大的成功。