9岁与青春期续01

给小雨做了正面管教相关测试

其中的第一项技能：理解别人的感受和看法

用于测试孩子对他人的感受是否敏感

以及敏感程度。

要求：孩子自己画一张画，画两个孩子，一个孩子悲伤，另一个高兴。没有再提供更多的信息，要求给画出来的两个孩子编一个故事。

图片发自App

小雨对故事的描述：

女孩子名字：紫芸

男孩子名字：李凡

紫芸和李凡是一对好朋友，

有一天，他们在马路上相遇。

李凡开了车，开的飞快，撞到了紫芸，

李凡赶紧扶起紫云

紫云哭了，腿也受了伤，再也不能穿靴子了

李凡很后悔：“我不应该开这么快”

立刻向紫芸道歉～

紫芸抹干眼泪，对李凡微微一笑。

李凡立刻送紫芸去医院进行治疗

紫云高兴的说：“没关系的，下次注意。”

于是，他们又成了好朋友。

分析：

1、故事中男生犯错，第一步，先承认自己的错误，第二步，对受伤的人道歉，第三步，主动解决问题。

（勇于面对错误，并且能够理解别人的感受主动道歉，最后也很负责任的将问题解决。处理错误的逻辑清晰。）

2、女生是因为受伤了而哭，但是听到男生的道歉，没有责怪反而微笑安慰。

（理解别人的错误不是故意犯的，懂得忍耐，善于安慰，能够站在别人的角度思考。）

3、问题解决以后，大家还是好朋友。

（包容之心显而易见，总体情绪控制很稳定，心里恢复能力强，）

第一项：理解感受技能满分～

好开心，可惜这周我要出去学习，但是接下来的测试每天会语音和孩子做，期待～