致良知线上2022级新笃行班学习第51天


志愿:去私欲,致良知,依良知而行。无我、利他、致良知。我相信传统文化成为民族的、世界的力量,心纯粹无私欲,对付出无欲无求。立志成为圣贤文化的践行者、印证者,传播者和弘扬者。

学习视频、音频课程心得

学习艳红老师视频《随机引导 因事启沃》,总结1.提高自己,做好榜样和印证。2.支持对方要,帮到点子上义。3.关注对方需求,不让我们的帮助成为别人的负担。4.授人鱼,不如授人以渔,助人要有底线。5.锦上添花,不如雪中送炭,助人不是施舍,请给人保留尊严。

相信我们每个人都有帮助、影响他人的经历,我们想给予的是否是他人想要的,我们认为的好,对他人来说是否是一种负担。如何影响他人,用我们自己的做到来做印证。我们自己受益了,如何分享出去,这里面包含着沟通的技巧,不只是简单的把链接发给对方,我们是如何做到把学习到的知识转化为应用于生活中的智慧。

比如帮助对方要帮到点子上,有一句话说,你正好需要,我刚好有,顺势而为会达到意想不到的效果。前几天我听品格教育课,感觉很受益,一天分享给三位朋友,其中两位朋友给予我积极正面的回应,这就是推荐的对象是正确的。后续自己如果想继续学习,什么也阻挡不了想要学习的心,如果不合乎自己的需求喜好,把它夸成花对方也不会感受到它们的价值所在。第三位朋友始终没有音信,我知道那不是人家想要的,所以无需过多打扰,避免“用力过猛”,一个不提防把人家拉下水扎几个猛子,呛几口水,反而给人带来负担。授人以鱼不如授人以渔,相信人对了,事儿就对了,我们为对方提供的“渔”是道与术的结合,各取所需,温和中正。

读家书,听点评感悟

读胡老师家书《伙伴退出学习的背后是什么》,通过一位伙伴的退出,引发思考,反观、内省。在严格要求自己的同时,宽以待人,支持大家,发挥团队合作的精神,齐心协力共同学习、践行、印证,致得良知,让我们的做到成为事实。

听爱萍老师点评责善,心态决定未来,细节决定成败。做不做是态度问题,做不好是能力问题。让更多的人来学习,对自己无形中也是一种鼓励。在践行中拿到了做到的力量,对于影响身边人还是有一种自我设限,接下来要做的是先去做,在做的过程中收获需要的,改变欠缺不足之处。在自省、内关中寻求内在的力量,使得自己大踏步走在学习圣贤文化的路上。

做到后的感受启发:没有目的的去做,反而会真正实现平心静气的目的。内敛、厚德载物。

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