金英 沧州焦点解决初64中17，本周第三次约练，总第415次分享，坚持分享第146天

在多子女家庭中，资源匮乏，孩子要用各自的症状来获取资源，博得眼球。在获得资源的同时，也会失去一部分。妈妈用弱来吸引父母关注，获得照顾。她的孩子中就会出现特别会照顾人的，也会出现和她一样很弱的。

面对来访者不要着急去帮他解决问题，来访者想要解决学习问题，但是总是说到以前的事情，那说明她以前的事情需要被看到。咨询师要好奇倾听，让他充分的聊，给他以看见、接纳、共情。让他在聊的过程中疏通情绪，挖掘优势资源。那么艰难的情况下，你是怎么考到这个分数的？是什么让你想要提高这门成绩呢？哪一门功课学的比较好？你是怎么学的？老师不严的情况下，你是怎么让自己考到每科90多分的？怎么就想提高英语呢？是什么让您想考二本呢？在轻松自由的学习氛围下，是什么让您想要约束自己的行为呢？

编写小说是来访者自我疗愈的过程，小说的主题，主人公的形象，他怎么生活，经过结局，让来访者详细的聊，把故事编得逻辑自洽，这是他自我疗愈的过程。

当来访者讲的故事和他的表情矛盾的时候，咨询师可用温和的挑战，你讲了一个很悲伤的故事，但是语气好像和这个故事是矛盾的，不知道发生了什么？是什么让你用这种方式来应对呢？

你平时是怎么削的呀？什么时候削？当咨询师有困惑的时候，就问来访者，让他解惑。