逻辑后果和自然后果。【6/15】

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逻辑后果和自然后果。【6/15】

逻辑后果和自然后果。

我一直提倡使用逻辑后果，但是我非常沮丧，很多老师提供的逻辑后果的实例让我看起来更像乘法，很多人已经把逻辑后果和惩罚混为一谈。

我们有没有想过孩子在受到惩罚的时候，会认为自己是孩是坏孩子或没用，于是就决定逃避惩罚。甚至有些人认为孩子的不良行为是因为惩罚不够严厉，所以没有吸取到教训。

当我们站在更高的维度来考虑，惩罚，带来的长期后果是我们感觉到非常惊讶，我们没有让孩子想让孩子感到自卑或者反叛，但是我们却看到了这样的后果。

所以因为逻辑后果往往造成这样的错误，我就极少使用。这里我郑重推出

自然后果。

自然后果就是孩子做事情自然产生的后果，不加以惩罚。简单说，下雨就会被淋湿，不吃东西就会饿。大人在这个基础上不尽力发挥，只让孩子自己去体会这个感受。

这里面的差别是需要跟孩子共同商议和决定，这个流程。简单来说就是要让孩子参与决策，决定自己想要什么样子。

举个例子，比如一个妈妈想让孩子认识到，不把衣服放你框里是不会被洗的。他首先会和孩子商量，说一定要把衣服放在筐里，如果不放的话就不会被洗。之前呢，他总是唠叨，让孩子知道一定要把衣服放在筐里，经过谈判之后他没有再说，然后有一天，孩子想要穿衣服的时候，发现衣服脏了，妈妈说我敢肯定那个衣服不干净，衣服让你很失望，嗯，但是你没有放到框里，所以你应该会想办法。

有人认为，这可能是逻辑后果又慢慢介入了，但是你应该看到妈妈除了同情和鼓励，慢慢的介入是自身之外，并没有过多的参与，也没有过多的惩罚。

再举个例子，有个妈妈想让孩子认识到，嗯，如果不吃早餐是没有早餐的。

首先他先开了家庭会议，让大家认识到8点之前不到餐桌是没有早餐的。然后大家都乖乖遵守这个规矩了，因为这是大家参与的结果。后来有一个孩子想要打破这个规矩，8点以后到了餐厅，发现没有吃的，想要去拿吃的，妈妈说，温柔而坚定的跟孩子说是没有的。第1次孩子哭了45分钟，第2次孩子就认可了这个观点，以后再也没有吃到过。

人家是不是体会到了这两个事情的差别，逻辑后果和自然后果的差别。

所谓的逻辑后果，有4个关键点，

需要，相关，尊重合理和预先告知。

事实上，如果家长遗漏了是任何一个关键点，使后果不再是相关尊重合理和预先告知的，孩子感受的可能就是惩罚。

而惩罚有4个结果，我们来复习一下。

1.愤恨，这不公平，不相信大人。
2.报复，我迟早会赢的。
3.反叛，我偏要对着干。
4.退缩，偷偷摸摸。

而这4点是我们不想看到的。吃苦头不是逻辑后果的条件，我们需要转移行为。

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下一讲接着和大家分享。