2018-02-11

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  今天,我送给桐桐一张贴纸。其实没什么事，就是今天心情好呗！桐桐收到“礼物”后开心极了！朝着我“哈哈哈”地笑。

  好巧，正是吃饭时间呢！做花生酱拌面的“大厨”（爸厨师）大喊一声：“来吃面——”“好——”我应着，一边想：“哟！今天居然可以吃面耶！让我猜猜，是炒面还是细面呢？”于是我对桐桐说：“桐，我们去吃面好不好？”桐桐拿到贴纸的高兴劲儿还没过，嚷嚷着：“不要嘛……”我只好先出去“探个班儿”，一看，喔！一碗花生酱摆在餐桌上呢！酱里还掺了点小虾米呢！我先去盛了面，淋上花生酱，拌了一下，顺便吃两口。OK！搞定食物！

    又回到房间叫了桐桐，叫不动，只好使出我的“绝招”啦！我说：“桐，今天晚上吃花生酱拌面哦！而且呢，花生酱里面还藏着小虾米哦！想不想把小虾米给找出来呢？”嘿！这招果然灵！桐立马把头抬了起来，说：“想！”我接着说：“那我们赶快去吃面吧！”桐响亮地回答：“好！”

    姐妹俩奔了出去。

    桐爬上她的“专椅”，抓起叉子正准备要吃面，又放下了，叫着：“我要勺子！”我说：“桐，勺子打不起来呀！用叉子吧！”可桐仍然坚持要用勺子。唉，好吧好吧，你要勺子就用勺子吧！   

    我从厨房拿来了勺子，递给桐，桐抓起勺子吃面了。

    桐打起第一勺面，哟!不错嘛！居然打起了三根面条！桐还“光明正大”地把怀里有三根面条的勺子举给我看，叫着：“你看你看！打得起来！”我也只好尴尬地笑笑喽。

    品尝完“七星级”的“爸厨师”牌花生酱拌面，肚子饱饱的，走回房间。我前一脚刚踏进房间的木地板上，桐后一脚就跟上来了。桐拿了一本故事书，什么也没说，轻轻放在我手中。我当然知道她的用意，就是要我讲故事给她听嘛！好吧！饭后正好休息一下，满足你一个小小的要求吧！

      我坐在床的一角，桐就坐在我旁边听我讲故事。

      我的左手拿着书的一边，桐的右手拿着书的另一边。我一边讲故事，一边用右手指着下面的插图。一页一页地讲过去，我和桐桐快乐地互动着。我讲道：“歪歪兔喜欢上画画课和音乐课，那桐桐喜欢上什么课呢？”桐桐快活地拍了一下手，眼睛转了转，想了一小会儿，说：“我也喜欢上画画课和音乐课！”我说：“哇！你和歪歪兔都喜欢上画画课和音乐课呀！”桐桐笑着说：“嗯！”

      我又讲道：“歪歪兔喜欢黄色的裙子，那桐桐喜欢什么颜色的裙子呢？”桐想了想，说：“我喜欢蓝色的裙子！”我的甜言蜜语又上场了：“噢！是嘛，我也喜欢蓝色的裙子哟！我们都喜欢蓝色的裙子！”桐这次真是开心得不得了啊！笑得都躺在床上了！

        姐妹俩开心了一阵子，继续讲故事。

        我又问：“小兔子喜欢吃蘑菇，桐桐喜欢吃蘑菇吗？”桐这次想都没想，直接脱口而出：“喜欢！”大姐的甜言蜜语又派上用场了：“噢！我也很喜欢吃蘑菇哦！”引得桐又一阵大笑。

        “刷刷刷”，翻书的声音。不一会儿，一本小小的故事书就这么读完啦！合上书，我轻声对桐桐说：“好啦！小宝贝！故事读完喽！”桐一骨碌滑下床起来，把故事书收回书柜去了。

        我看了一眼闹钟， 20:30 ，桐跑回来了，向我道了句“晚安”就去她的小床睡觉了。

          晚安，小宝贝。