2022-01-24再做一回学生

今天是一个全新的开始，我转身成为一名同学，再次地回到自主学习的课堂中。庆幸自己争取申请到了一次了加入新网师学习的机会。

今天我很激动成为了新网师2022学年的一员，虽然还不确定自己什么时候会有一个编号，但是郭老师的一条短信提醒我觉得自己终于是这个圈子里当中的一员，不是编外学习的学生。特别自豪，看起来这个假期你读一本专业书籍有动力的多，这个假期有望去阅读《正面管教》，《给教师的68条写作建议》尤其是写读书笔记。

我是18号在新网师公号上知道通知会在20号开始发布，第一是判断条件需要三千字的申请书，包括三个部分，经过一年多的积累，阅读史部分是有内容，主要是自己好读书不求甚解，有一大堆内容来零散地放置。我心想到了上次马老师提到过每一位老师都应该有一个是书房，哪怕是心里的书房都可以。写题看书在办公室或者书房自然会安静高效率的多，所以找到了灵魂的栖息地，安静读书，感受内心的平静。

就是个人缘由和以后的打算，真诚有余，预见性不足，这也是自己需要进步的地方。两天多的时间一直没有憋出来三千字，更不用说规范的内容，20号公告发出来，我还没有写够字数，然后我仔细看了招生简章，尺码相同的人的三条值得我一读再读。然后搜肠刮肚整出来总算字数够了，接下来第一天是发愁自己的2寸照片，哪里还有电子版本的呢？第二天想到自己的邮箱里是有备份的，差点儿没有去空间找了。

对照简章上面要求的文本格式，行距、字号、标题的内容还没有想好，不确定副标题取哪个合适？终于在23号上午读了几遍自己朴实无华的内容，取了个标题，提交时间是10点30分，也是一个和三有关的数字，当时我就在想三就是多的意思吧，看到说通知会在三天电话通知，我还在犹豫，平时手机不经常接电话，会不会错过通知的时间呢？然后就以为是电话通知也是三天后了，我昨天下午带孩子在雪地地投入玩了俩小时。晚上不敌寒意睡过去了。今天上午网课备课时候忽然发现手机短信是称呼我为同学的一条，诚意满满的郭老师留了微信号码给我。我看到时间是昨天下午11：42分，太感动了。为郭老师这么晚给我回复短信息而感动。

招生时间是1月20日到2月10日。在等待公布出来的这段时间里，我就在每天预习中看老师们的作业和文章，了解新的学习圈子，争取提升自己的写作能力，这个也是专业成长的一部分。

阅读和写作，成为这个假期的主旋律。做题中成长，不断思考教育学问题，丰富自己的语言都是放下在做的事情，结束今天激动的一天，明天会geng hao