逆熵增成长之路--知识管理篇

《逆熵增成长之路》的第四章知识管理篇，本篇读后感主要阐述以下几个问题：

❶为什么要构建知识体系？（Why）

❷知识体系是什么？（What）

❸如何构建自己的知识体系？（How）

✅为什么要构建知识体系？（Why）

1、知识太多，信息太杂，人生太短，我们所以需要对知识进行管理，学以致用，以便创造更大的价值。

2、当我们读过的书多到一定程度的时候，会发现书和书之间都是存在着各种联系的，没有哪一本书中的知识点是完全独立的。我们需要通过一个的方式，将我们脑海里的知识，连点成线、组成一种网状结构。

3、建立知识体系不是一次性工作，是在长期的过程。经过学习、分享、实践，然后纠错、复盘总结等一系列对知识反复锤炼的过程，加强对知识的理解和记忆，从而成为真正属于自己的知识财富。

✅知识体系是什么？（What）

所谓的“知识体系”不是某一个知识点，而是由多个不同的知识点之间又存在着一定的联系互相影响着，像一张网，从一个节点可以随时跳到另一个节点，每一个节点都有变成枢纽的可能，当需要用时可以随时提取有用的部分。

真正知识体系里的知识，应该是自己实践后的真知，是经过“致用学习”验证的有效知识。知识体系核心在于处理，基于自己已有的东西，对新事物快速做出反应：输入－处理－输出。

✅既然知道了什么是知识体系，那么如何构建自己的知识体系？（How）

（一）“加减乘除等”的方法

“加减乘除等”就是快速处理信息的算法，就是的知识体系的CPU。

①加（举新例子）

②减（精简步骤）

③乘（组合交叉）

④除（归纳压缩）

⑤等（迁移应用）

（二）制作“知识卡片”

知识卡片制作过程的重点在于：不断让自己的大脑参与进来，去思考、分析，对它进行加工，从而更好的形成自己的知识体系。

知识结构化框架:

本质：它的核心是什么？我可以如何理解它？

来源：它来自哪里？为何会产生？原因是什么？

去处：它表现为什么？我能拿来做什么？如何操作？

联想：它跟其他什么东西相关？可能会涉及哪些概念？

（三）知识管理的五个步骤

01 知识学习（兴趣爱好、优势长处、出发点、）

02 知识保存（分类存储、命名规则、技术工具）

03 知识共享（链接好友、寻求合作、打造品牌）

04 知识使用（改善生活、提升质效、升职加薪）

05 知识创新（进行模仿、多维思考、持续输出）

❤️行动清单：

1、通过大量阅读，收集知识，利用时光序APP进行分类保存；

2、学习过程中多问自己：“我明白了什么？这个道理还能用在什么地方？”

3、制作知识卡片，理论和实际相结合，学以致用。

4、通过一段时间的实践之后，再把这些碎片知识、拿出来思考、加入自己的经验，然后再实践、复盘，再纠错……最后，利用费曼学习法，尝试进行分享。

❤️写在最后：

知识体系不是一成不变，而是在建立之后需要不断拓展完善，唯有坚持下去，才能开辟出“木-林-森”的新境界。