2021年1月26日读书笔记

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阅读《康德纯粹理性批判句读》 先验感性论 探讨

前面已经谈到康德的四个主要问题,“先天综合判断如何可能”分解为四个主要问题,第一个问题就是“纯粹数学是如何可能的?”我们前面已经提到,纯粹数学是如何可能的问题,康德是在他的先验感性论中解决的。

但是康德与唯理论和经验论的重要区别,也就恰好在于康德对于感性的不同以往的眼光,也就是说他在感性的东西里面看出来有“先验的”东西。当然感性里面有后天的东西,这个是毫无疑问的,康德在这里也没有否认。

在康德看来所有的科学都必须有先天的东西在里头,才谈得上是一门科学,才谈得上确定性,才谈得上普遍必然性。

形式逻辑的知识作为一种先天知识,它只考虑它的应用,作为一种工具,而不考虑对象如何;它不管大前提,大前提就是涉及对象的,它只要你给它一个大前提,它就按照一种固定的程序去进行推理。

任何一种知识要和对象发生关系,发生直接的关系,这个地方要注意这个“直接的”,就是说直接已经到达对象了,已经触及到对象了。这样一种关系,当然中间也可能还有其他的环节,那些环节不论以任何方式、通过什么手段,都还没有直接到达对象,但是最后它还是要到达对象,直接和对象发生关系,并且一切思维作为手段都以此为目的,一切思维,概念啊,范畴啊,都只是达到直观的手段,它们最终都是要直接和对象发生关系,不管中间通过什么样的中间环节,最后还是要达到直接和对象相关。

知性的特点是创造性的,自发性的,但它没有直观性,没有感性,它只能够在人的感官接受到对象的时候才能够起作用,而人要接受到对象,必须是被动的,必须是人的直观受到了对象的刺激,才产生出来。我们只知道感性直观,智性直观或许有,但我们不知道。

不管什么表象,只要它是通过被对象所刺激( affizieren )而获得的,就是感性表象。感性这种能力虽然是被刺激的、被动的,但是被动也是一种能力,一种接受性( Rezeptivitat )的能力,这种接受能力就叫感性。

知性跟对象之间的关系是间接的,所以知性只有主动起作用,它才能够活动起来;但是感性因为是被动的,它是直接受对象刺激而活动的。所以在这个地方,感性和直观的两个含义在外延上是不相同的,但是在意义上有不同,因为感性强调的是被动的接受性这一方面,这是我的一种接受能力,而直观还是有一点强调主动的一方面,是你去观,是你去观看,这种观看当然是被动的,静观的,但是你要有一种直观的能力去观看。

感性给我们提供出来的是直观,但是这些直观呢,单纯凭它自身是不够的,它还必须通过知性而得到思维,而获得概念,获得概念的规定。

知性是一种认识能力,而概念是这种认识能力所产生的结果,这两个概念在外延上也可以是相当的,知性就是形成概念的能力,它就是要形成概念;而概念呢都是通过知性产生的。在这个地方,一般讲的概念就是知性概念,知性产生出概念。

任何一种知识通过一种手段与对象发生关系,首先,必须要有直观,然后要有思维,要有概念,要有知性。

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