to：张佳茵
看一看上一学期给你写的颁奖词，当时我主要在描写你的外貌，讲述着我们的故事，但经过这一学期，我从你身上看到了你的故事。你开始不断的挑战，去追寻自己的热爱，这相比那些外在的东西是最珍贵的。更重要的是，你的追寻，你的挑战，你都明白着你做这件事情是为了什么，你做这件事情的意义何在。
你也会去不断的坚持，从而找寻到自己的所爱。这也是人生最精彩的部分，人生最精彩的部分其实不是实现梦想的时候，而是你坚持的过程啊！在我看来你已经突破了很多了，但你没有停滞不前，你会勇敢的面对那些困难。
to:张静宜
我认为这一学期我最大的收获就是我找到了那个可以带我走向远方的勇气，可能以前最多只是说一说，而现在我会去努力的把他行出来。远方的太阳是明亮的，在奔赴远方的路上，有着生生不息的热爱，那热爱如星星那般灿烂，如风那般自由，这也是我最渴望的。这个勇气可能不是时时都在我身边，但是我努力寻找寻找它还是永远都在的。
当我带着这个勇气上路时，我将看到不一样的风景，我将期待那未知的每一天的到来，哪怕它是坎坷的。
我也更注重去寻找做一件事情的意义了，因为我想找到一个理由让我的心栖息在那里。
to:张千洵
感觉千询有一双能发现美的眼睛，她常常跟我分享她在生活中寻找到的美好。如那美丽的树叶，如那飞过的小鸟。我最开始见到千询对她印象比较深的一点就是哪怕是一点小事，她也会非常诚恳的道歉，或者由心的说一声谢谢。她常常给我说静宜，我好喜欢你呀。通过这几件事情，我们难道不能感觉到千询是美好的吗？
千洵会非常的乐意去倾听别人，每当我有什么心事给她说的时候，她都会尽她所能的给我解答，并且找到开心的事情来转移我的注意力。每当千询给我分享东西的时候，我就问千洵你怎么给我这么多东西呀？千询回答说，因为我很喜欢分享，我分享给你们东西你们快乐了，我也就快乐了！
to：陈鑫凯
这学期的鑫凯有很大的改变，我发现他开始上课跟随老师的节奏了。在老师问出一个问题时他也会回答，并且思路都是对的。感觉他现在眼里头有一种以前没有的光。他甚至想去改变自己，虽然只是想去，但这是最重要的一步。那就是先要有一个目标，然后再去朝向。如果在未来你真的能会为你定下的一个目标而去努力时，我的脑子里现在已经浮出了一个你那时的模样。
“一个少年乘风破浪，他要去看更大的世界，去发现更多的可能”……
to:王瀚
王瀚的领导力和创造力是非常强的，如他管理班级，带领小组的成员。“但这个学期我主要看到了他的爱。”
在我看来，王瀚又时的情绪容易激动，这点他自己也意识到了，并且他自己也在尝试改变，时刻告诉自己要有爱要和平。可能他的爱不是展现最多的，但是当他在尝试改变自己时你又怎能说他的心是麻木的呢？并且自从他得到了小立人后虽然在表面上基本看不出什么改变，但我能感觉到，他的心里悬着跟尝试让自己更加有爱的弦，愿他的这跟弦早日被弹响，让那动听的音乐进入每个人的耳朵。
to：王鼎皓
我感觉鼎浩这个人心里是有一股力量的，这股力量也可以推动他走向远方。他的进步也是大家有目共睹的。就说实质一点，基本上每一学科点评作业的时候都会说鼎浩进步的特别大。从这一点可以看出他的这股力量是无比打的。
从与人相处的角度来说，鼎浩这个人也挺好的，他会真诚的夸奖别人，说出对不起，并且还很有礼貌。我经常看见他回去照顾那些花花草草，这也就说明鼎浩内心的那个“爱”。
但是鼎浩你不能就此停止，你的力量还可以不断的扩大，你要用你的力量去走向更远的远方。
to：刘浩然
当浩然进入我们班时，有很多人对他有意见，他的为人可能让大家不太喜欢。就连我最开始也是这么想的！
但到后面想想虽然一个人的行为就足以让我们判断出他是一个什么样的人，但我们真的要这样吗？他的行为可能是在他的生活中慢慢行程的，所以我相信浩然时可以改变的，哪怕路途中有很多的困难，哪怕那路途那么遥远。但只要你时刻提醒自己，每次改变一点点你一定能走到路途的终点，当然这个终点也是你新挑战的开始。
所以不管怎么样，浩然，欢迎你加入橄榄树。
to:韩语萱
语萱在上课回答问题时声音特别的小，朗读的时候也打不开。就这样持续了很长时间。我第一次看到她的改变是在立校日的那天，她大胆的读出了自己的内心，毫无犹豫。我不知道那一刻语萱有没有对自己的改变而惊喜，反正我是那么的惊讶。
我想说的是，语萱你是有能力打开自己的，你的声音那么多美。你现在对的打开都在为未来你表达自己的想法，观点做准备。你打开了自己的声音也意味着你打开了自己的生命。所以开始吧，让更多的人听见你那美妙的歌声。
to：杨栋烨
杨导应该是栋烨比较普遍的称呼了，这一称呼也可以说是栋烨领导力的体现，在这一学期，杨导又尝试了总导演的角色，在这一次又一次的尝试中，去使自己进步。在排练中，大家也都愿意去听杨导的话。
栋烨不止非常的有领导力，它还非常的有爱，我经常看见他就调节一些矛盾，而且每次都非常的有用，他非常能理解每个人的心情，能够去疏导他们，就像一个老爸爸在教育孩子一样。
这就是我们的杨导，带着自己的领导力播撒着爱的种子。
to：悦芊
最开始我对悦芊的印象不太深刻，可能是没有跟她有太多的交谈。但越跟她相处，就觉得她是一个能够为自己所想要达成的目标努力的人，因为我可能回教室比较早，有一段时间我回到教室，悦芊刚进教室就会去询问数学题。
虽然她可能不是对的最多的，但是她愿意去用自己的努力来弥补这个差距。听见悦芊的英雄旅程的演讲后，我才发现她在背后付出的比我们看到的要多的多，她流的汗水也是我们想象不到的。她的汗水最终也得到了回报，但这不代表她会停止，我相信她肯定会继续出发，开启更多的英雄旅程。
to:吴雨桐
我们经常说雨桐没落的，仿佛他自己也接受了这一事实，没有想要去改变。有时看看他上学期的状态，再看看他这学期的状态总让人有些意想不到。以前的那个光芒万丈的少年去哪里了呢？
雨桐写过一篇文章，关于他自己的初心。当时看到这篇文章的时候，就觉得他内心是有力量的，他其实内心也想回到它最初的样子，可能只是不知道方向了吧？
所以雨桐，你既然内心有那种向往，你为什么不做出行动呢？你如果把你心里想的，融入到了行动中，我就敢肯定你不只是当初的个样子了，你还会比当初的样子更明亮。所以少年散发你的光芒吧！
to:刘宝新
有段时间我会起床跑步，每次走到篮球场旁边，发现宝新早早的就在那里打篮球了。让我不禁的每次都会想，这个人这么自律的吗？
但后来想了想，他最重要的可能不是自律，而是为了他最热爱的事物而努力。她每天起床坚持打篮球，可能就是因为他真正的热爱篮球。所以宝新我希望你能继续坚持自己的热爱，就像你现在这样，为你的热爱而奋斗。哪怕远方有泥泞，哪怕远方有风雨。只要都是为了自己的热爱，这些什么都不算。
to:胡畅舟
畅舟虽是跳级上来的，不过我感觉她在学习上没有什么阻碍。但其实畅舟背地里付出了非常多的努力，从她各科的进步中就能感觉到。
还记得她曾经在生日会的那天，她演讲过一篇作文。关于为自己而学，还是为老师而学，最终畅舟选择了为自己而学。
在我看来在为自己而学还是为老师而学之间的思考，其实就是在思考每个人做一件事情的意义。说到思考意义畅舟会去认为自己最喜欢同样要去思考意义的子贡。是的，意义问题是这么的重要，它甚至可以用我们的一生去思考。也愿畅舟会一直思考下去，不断追问自己的意义。
to：王煜舒
我认为煜舒最重要的品质，就是她会去认识到自己的错误，去改正自己的错误。因为她自己的交往方式给她带来了一定的麻烦，但是她那小小的心却承担着这巨大的麻烦，基本上不会把这负面情绪带给别人。在她生日会那天她流出的眼泪，感觉就是那心承担着的辛酸。
煜舒还特别乐意去帮助别人，一般只是顺口提一下的事情，她都会尽她的全力去帮助我们。不管是不是女生，有什么困难她都会是第一个站出来的，我们怎能说这样的女生内心没有爱呢？