永远叫不醒装睡的人

今天一进汽修班的课室,我就感觉到今天的课程会难完成。一眼过去,70个人的汽修班,趴着睡觉的估计有一大半。站在讲台上看着座位上的学生,没有趴下睡觉,但是在玩手机的,估计有20个人,脸色一沉,不知道该怎样的开始自己的课程。

“收手机啦,同学们。趴下的起床上课啦,同学们。”

座位上的学生没有一点的反应,睡觉的还在睡觉,玩手机的还是在玩手机。

“第一组最后一排的三个男同学,请你们站上讲台来。不是罚站,我只是想让你们看一下班级同学的表情。”

学生上台了。

“你们觉得是不是座位上玩手机、睡觉的一目了然啊?”

这三个学生都是刚才在玩手机的,看到之后,悻悻的离开。

“班长出列。”

班长站出来了。

“请你帮我叫醒睡着的同学。要温柔一点,不能粗暴喔。”

班长开始帮我管理纪律,叫醒睡觉的同学了。拍了第一组的,第四组的又趴下了,拍了第二组的,第三组的又趴下了。拍了几轮没有任何的成效,班长也开始有点小情绪了。

我课前上做的这两个事情,其实就是想让班级上的同学换位思考一下,如果他们是老师,他们会是怎样的表情,当他们自己发现当老师有多难之后,才能有一点点的改善。但是,学生回去座位之后,压根没有任何得改变。

我永远都叫不装睡的人。之前一直说要给教师适当的教育惩治权,但是在真正的教学过程中,如果真的适当的惩治了学生,学生或者家长一旦告到教育局去,吃亏的还是老师,这或许就是教师的现状,想管但是不知道怎样去管,想好好的教,但是学生一点都不配合老师的教学。我教过还多个年级的汽修班,但是都没有像这个汽修班这样的目中无老师,无论怎样的管,无论怎样的说纪律 ,无论怎样的讲道理,学生都还是刀枪不入,一点教育的成果都没有。有的时候真想不管,学生不听,自己就一个人对着空气讲,完成教学任务就行,但是我的良心过意不去,我还是想老师和学生之间能够和谐友好的完成教学任务。

永远都叫不醒装睡的人,有很多的时候,教师也会有很多的有心无力,如果学生都自己放弃自己,教师还怎杨的“拯救”他们呢?如果学生自己都不愿意学习,那老师就算用尽力气,也不会收到好的成果。

今天真的累了,心也累了,我也不知道我还能坚持多久。也不知道还要不要继续去尝试叫醒那些装睡的人。

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