【146】娃爹说我在孩子身上实现了“三尺讲台梦!”

我是梅恋,两个孩子的妈(女儿七年级和儿子三年级)这是我的日更文章第146篇,记录家庭生活的成长点滴,学习爱,守护家!


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每个人心中都有一个讲台,那是个随时可以与自己对话的角落。

曾经和孩子们探讨过各自的理想和梦想,孩子们问我小时候,给自己定下的梦想是什么?我说,我想当老师!

记得20多年前参加中考时,班级里的同学们纷纷报考师范院校,预计半个班级的同学走上了教育工作岗位。而自己,因为一个小插曲改学了“财务会计”专业,自此与企业结下不解之缘。

从此,把这个“讲台梦”埋在了心里!

后来,有一天,孩子上学了!

慢慢地,发觉,我又有机会走进教室,而此时的身份是家长。

在养育孩子的过程中,在孩子学习上,我也自己从小学一年级开始当“学生”。我只是比别人多了一点点“用心”而已,可就因为多了这一点点“用心”,换来的是孩子们的信任,老师们的肯定与自我的成长!

从大宝一年级开始到今天七年级,以及小宝的每学期的家长会,总被当老师“典型”,向家长们分享教育“心法”,其实,哪有什么心法,无非就是父母愿意真正把孩子当孩子,有时候也把自己当孩子,放低身段,与孩子平等交流!

上周自己向老师主动提出了一个新尝试,可以在孩子的班会课,与大家说说心里话,聊聊天,听听孩子们的心声,也可以让孩子们听听家长的心声!

没想到昨天第一次的尝试,效果杠杠滴,很是欣喜!

老师开篇说:经常听同学们说,与父母的关系,还不如与老师的关系来得好!那这节班会课我们全权交给我们的“新班主任”弈洁妈妈……

随着孩子们的掌声不断,一开始站上讲台,还是有点小慌措,眼看着下面个个真诚可爱的孩子们,时光穿梭机一下子像是把自己拉回到了24年前。

感觉自己的学生生涯,最具奋斗史的就数初中寄宿的那三年了,留恋最多!

和孩子们谈起自己的成长路程,告诉他们,今天可以在这样的环境中安心地学习,真的是一件特别特别幸福的事情!

如果您们都考上本科的话,那你们可以专心坐在教室里学习的时间就是19年,而今天的你们,还想让自己拥有这样的环境多少时间呢?

不管是过去,还是将来,我们都回到当下,开始脚踏实地,不放弃!

如果我们和父母沟通有障碍的时候,我们可以采取“积极的暂停”。

与孩子们相处,与孩子们沟通,不仅要用耳朵去倾听,用眼睛看,更需要用心去感受!

很开心,本来自己孩子去是特别不喜欢“冒尖”的孩子,没想到,我这次的突然“造访”得到了孩子的赞誉!

今天餐桌上,娃爹也说:你在孩子们身上实现了自己的“讲台梦!”更被我精心制作的PPT内容给感动了!

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