观影感受：一个怪怪的老师——观《叫我第一名》有感

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                    一个怪怪的老师

                ——观《叫我第一名》有感

                          谢欣妤

    嗨！“我”是《叫我第一名》中主角儿的学生，托马斯。对，就是上课上到一半去上厕所的那个。

      那天，晴空万里，“我”牵着妈妈的手，背着书包，怀着忐忑的心情来到了学校。看到二年级一班的班牌，“我”心里就有一万个不愿意。因为“我”的老师实在是太特殊了！听妈妈说，这个老师就像个疯子一样，不时地就会发出一些怪声。他上小学时，还经常捣乱。这样一个人，怎么能当老师呢？学校同意给他一个职位，还不是出于同情！最终，铃声还是打响了。老师一进来就是一阵抽搐，还夹带着绵羊似的叫声，“我们”哄堂大笑。但老师似乎早已做好了准备，一点儿也不气愤。这让“我”对这个老师产生了几分好奇。第一节课，他就告诉“我们”，这是“妥瑞氏症”，他无法控制自己，并说他对此感到抱歉。不过，他的课，是“我”上过的最有趣的课！渐渐地，“我们”习惯了他，也接受了老师的妥瑞氏症。后来，他得了年度优秀教师奖。老师，“我”为你而骄傲！转眼间，“我”升入了三年级，但仍然念念不忘，那怪怪的老师。

      这个怪怪的老师让我想起了我们原来班上一个同学。他天生就是个“大舌头”，说话一快，舌头就好像被扭了180度似的，平舌读成了翘舌，好笑极了。我们学《我的伯父鲁迅先生》时，他一读标题，可把我们给逗乐了“我的伯父鲁迅先‘森’”。我们笑得前仰后合。他的脸涨得通红，似乎下定了决心，要改正这个毛病。他的方法和那个老师几乎一模一样！他先给班上的每一位同学写了一封道歉信，并解释了自己为什么如此。他暗中给自己打气、加油。天天下课后，教室里总是只剩他一个人，专注地写作业。一学期后，他的成绩不但好了，连“大舌头”也改掉了！更令我们惊讶的是，他在后来的朗诵比赛中还得了奖！原来，他在学校做完了作业，回家后一直在练习朗诵，练到嗓子都发炎了！他通过自己的努力，得到了大家的肯定！

      一个好老师，一个怪怪的老师。谢谢你，你教会了我太多太多……