班主任讲好故事系列之安平志臻崔晓甜：学生永远第一！

应广大网友和同学们的要求，我们上线了班主任讲好故事系列，带大家一起了解河北各大学校的班主任，看他们在接收班级后做了哪些事，怎样得到同学们的认可，如何成为一名优秀的班主任。今天，我们要讲述的是，安平志臻中学六年级四班的班主任崔晓甜老师。

崔晓甜老师是六年级四班的班主任，当班主任的两年时间，崔老师兢兢业业，无时无刻不把学生放在第一位。

工作中，崔晓甜老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生因材施教。为了把自己的教学水平提高，她系统学习了《发展心理学》、《青少年心灵成长指南》 、《班主任工作》 、《教师心理素质专题》 、《教师职业道德修养》等书籍，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。教学之余她积极观看各种教学视频课和专家讲座，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。

作为一名教育工作者，崔晓甜老师始终没有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路还很长。她说：“在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，我坚信‘痴心一片终不悔，只为桃李竞相开’，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能成为一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！”

课前课后她是敬业严谨的崔老师，她说：“一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心，对学生有足够的耐心、恒心和信心。”班上有一个内向的男同学，偏科很严重，带有很强烈的厌学情绪，经常课前捉弄同学，课上开小差，但他数学成绩特别好，但对语文不感兴趣。为此，崔晓甜老师每堂课都会留意他，并让他回答一些简单的问题和给以适当的表扬，课后耐心地给他辅导，只要他有一丁点的进步，崔晓甜老师都会及时在班上表扬他。渐渐地他对语文感兴趣了，成绩也提高了不少，人也开始变得自信而懂礼了。

生活中，她是时刻陪伴在身边，温暖前行的班妈妈。给学生理发，剪指甲，她乐在其中；教学生叠被褥，系鞋带，洗衣服她都耐心引导。时常与学生谈话关心他们的生活日常。

在她的在生活中她关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性。

她说：“自从选择了教育专业那时起,我就把人生的坐标定在了为教育奉献的轨迹上。”努力用心去帮助每一位学生，使学生在思想上、在行动上励志改变个人和家庭命运，热爱每一个学生是她作为教师的前提。担任班主任2年来多次家访，关心学生居家的生活成长，平稳的将班级所有学生送入中学大门。为此崔晓甜老师的学生们说：“老师在我们同学心中的感觉往往是‘苦’的，可我们的班主任崔老师给我们的感觉却是"‘甜’的！”

编辑：东方