主题三：成长密码—传递科学精神

读完这三本书，我认为科学家必须具备的优秀品质有：

1.科学家要有认真思考、善于发问、不断探索的品质。

图画书《乘着一束光》概括了世界上著名的物理学家阿尔伯特爱因斯坦的一生。书中重点表现了爱因斯坦善于观察思考、不断发问的精神，他是一名小学生的时候，就不停地提出新的问题，时常思考日常生活的自然现象：“看着一块糖，慢慢融化消失在热茶里，就思考这是怎么回事儿？”“看到一缕缕轻烟，从烟斗飘出，消失在空气中，又思考着：一种东西，为什么能够消失在另一种东西之中？”他不仅思考一切事物都处在运动中，还思考宏大的事物，微小的事物，无论去哪里，都不停的思考……

爱因斯坦提出了前人从未提出的问题，找到前人从未找到的答案，梦想着前人从未有过的梦想，他正是通过不断提问，不断思考，不断探索解答出来许多问题，是科学家所必备的精神。

2.科学家要有浓厚的兴趣，热爱、坚持不懈，锲而不舍、执着追求的精神。

图画书《雪花人》中，那位小男孩威利对每年冬天都看到的雪花产生了浓厚的兴趣，他爱雪爱雪胜过爱世界上任何其他东西，从小就喜欢研究水的各种形态，曾经连续三个冬天，威利试着画出雪花的形状，但常常来不及画完，雪花就用完了。他不气馁，不放弃，坚持不懈地努力追求，他用显微照相机，拍摄下每场雪的雪花，一次又一次失败，一片又一片雪花，他终于拍摄出一张张美丽的雪花照片。

他从一位普通的农夫凭着对雪花的热爱，不断执着追求，坚持不懈，终于成为研究雪花的专家，人们称它为雪花人！

3.科学家要有强烈的好奇心、丰富的想象力、爱阅读、有梦想的品质。

绘本《我怎样学习地理》，男孩小时候因为战争，被迫离开家乡，来到异国他乡生活，没有玩具，没有伙伴，也没有食物。一天父亲用仅有买面包的钱买了一张地图，这张地图引起了男孩强烈的好奇心，他看到地图上的沙漠、海洋、果园，用想象力的丰富度过了一个个饥饿的夜晚，还从此迷上了地图，自己动手画出一些地名，绘出属于自己的地图。

男孩长大后，来到美国，成为一名漫画家，是那张地图，引起了他的好奇心，激发他丰富的想象力，帮他度过那段艰难的岁月，去探索美好的世界！

我想，作为一名小学语文老师和科学老师，课堂上不能单单讲授课本知识，更重要的是要调动学生的学习积极性，用一本本科普图画书，激发他们了科学兴趣，点亮他们心中的梦想，培养他们具有认真观察思考、不断发问，勇于探索、坚持不懈、执着追求的精神，永葆强烈的好奇心，去探索、去实践自己的科学理想！