2021-08-24

诗意课堂，灵魂的栖息地

——向王崧舟取诗意语文真经

语文教学充满劳绩，依然诗意的栖息。

立秋已过，凉爽宜人。8月18日到20日，邂逅王崧舟老师名师优课公益培训，千载难逢，倍感幸运。

大师风范，惊艳全场。王感谢主办方精心策划，整整三天六节诗意语文经典课例精彩纷呈，彰显着诗意语文之精髓与巅峰之作。

王老师作为诗意语文的开拓者、领航者，他从头到脚，每个细胞，每根血管无不浸润着理想浪漫主义情怀。

20年来，王老师正意气风发地引领着所有迷恋诗意语文，努力开创诗意课堂的小语同仁们，诗意地栖息在小语教学的沃土上，创造精彩，仰望星空。

我这几天手不离机，目之所看，心之所想，笔下所写的关键词都是“王崧舟”“诗意语文”“语文素养”。 这些年我不断关注王老师的诗意语文，不断阅读王老师的作品，就是没有机缘现场观摩王老师诗意课堂的风采，这次总算掠弥补遗憾。

每天我都赶在晚上零点前贪婪地回放，有一种与时间赛跑的意识。如饥似渴地探寻王崧舟老师诗意语文，诗意课堂，诗意人生的真经秘籍。渴望将这种诗意浪漫的理念浸润、根植在我的心里，绽放在我的课堂上。

王崧舟老师是如何成名成家的？他的诗意语文是如何修炼的？

事实告诉我：名师的课是不能复制的，王崧舟老师的课亦如此。给我最大的启示是：教的是底蕴，底蕴是书堆出来的。

“明月一帘无心照，诗书半斋随意读。” 反复聆听王老师的精彩演绎，探寻诗意语文的修炼之道， 我真正明白了什么叫师者文化底蕴，什么是“弱水三千只取一瓢饮”。

虽然我没有那么宽敞明亮的书房，但是，我身处蜗居，藏书有限，却对王老师“书读得多，不一定底蕴就深厚；但是，不读书，少读书，就一定没有底蕴的”坚信不疑。

在我看来诗意语文就是一座苍翠的高峰矗立在我面前，召唤着我：“快来攀登啊，快点来探险挖宝啊”“无限风光在险峰”。

今后的教学工作中，我向王老师取经的道路还是很慢长的，但是我很庆幸，遇到王崧舟老师，恋上诗意语文，爱上诗意课堂。