20190108感受力之内听觉训练

“平平,怎么没上幼儿园?”视频里,奶奶的声音响亮,声调升高,充满关切。女儿望着我,没有回答,“告诉奶奶呀?”我温和地说,轻柔,不紧不慢。女儿在镜头前扭捏了一下,把头埋下去。“是不是发烧啦?”奶奶声音平缓,音量略小,透着慈祥和怜爱,猜到了情况不糟。“凌晨稍微有点发烫,就没送去,早就退烧了,精神一直不错。”我解释到,语速平稳,从容淡定,没有一丝担心。又转而耐心地跟女儿说:“生病不是错事,没有必要不好意思呀!爸爸妈妈,爷爷奶奶都会生病,是正常的。你自己回答奶奶,奶奶会高兴的。”语速稍缓,声音轻柔,带着对孩子的鼓励。

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