难

今中午，没能午休，只因要召开教学质量分析会及班主任工作会。

两个会放在一起，是因为这两会联系紧密。没有良好的班主任工作，也就没有了良好的班级，这教学质量也好不到哪里去。

是呀，班级乱糟糟，学习恐怕也会乱糟糟。

先有教务处发表长篇大论。教务处结合去年秋季教学质量监测谈了很多。各种数据，纵着比，横着比，还有什么环比，听得脑袋都炸了。说句不中听的话，也只有这数字果果，才可以这样比那样比。所谓德智体美劳，除却所谓的智（也仅仅看个分数），其他的，谁又在开这分析会了。我胡乱猜测，只因其他的还真不好比，不知道怎么比。

这学生学习呀，影响的因素太多了。我始终认为，教师只要。尽力而为之即可，有些东西真的勉强不来的。

一个学校，一个班级，班主任工作才是重头戏。一切皆能与之联系在一起，包括那个学习。

今天的会，还有点重视的样子。有两位老师介绍班主任工作经验，确实值得借鉴。

想想这班主任工作，现在真不好做。安全的大帽子，戴着真难受。严防死守，有时意外难免发生，折腾得人心力交瘁。遇到通情理的家长还好说，胡搅蛮缠的见得太多。

杂事多入牛毛。这个表要填，那个网络学习要催促。一个班级群里，这样那样的信息太多，不但要求家长了解，还要去做。家长很烦，老师也累呀。

有人把老师当成万能的，实则老师很无奈。