2022-01-10

一起学《队章》我们队的奖励和批评

      队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。要“创新少先队教育方式，注重精准引导，增强少先队思想教育的科学性有效性”。要坚持以少先队员为中心, 充分考虑并尊重少年儿童年龄特点与个性差异。即便队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正，要“注重自我教育、同伴教育”。

        队员和队的组织做出优异成绩的，由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的，队组织要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。

        把“‘雏鹰奖章’作为对少年儿童的激励的主要方式，鼓励少年儿童通过定章、争章、评章、颁章、护章，不断确立新的目标、追求进步。坚持公正、民主、平等，自评、互评、他评相结合，由中、小队和大队组织。”！

      “根据少先队活动课程的目标内容，一般各年级设雏鹰奖章年级进步章1枚、基础章8枚(向日葵章、五星红旗章、接力章、美德章、民族团结章、创造章、健康章、成长章)。各年级奖章可以颜色区分。”