4月22号第七天打卡

4月连续出差，上周儿子的班级群里发现班主任老师有点名批评我儿子的日常行为。和老师沟通后，老师说主要表现是下了书桌比较乱，或者吃完饭没有按时回到教室等。过往整队这些有点懒散的小问题其实也说过他很多次了，发现根本没用。所以我调整了策略，在网上买了一箱儿子爱喝的橙汁，寄给班主任，让他在儿子有进步的时候奖励给他，班主任一开始觉得我有点奇怪，不是很愿意配合。我就跟他说这是我刚刚从一本书上看到的，书上说很有用，请他配合我们一起试一下。还请他一定不要告诉我儿子橙汁是我买的，一定要说是他奖励的。周末出差回来，问了儿子有没有得到夸奖，儿子提到班主任老师奖励了他一瓶橙汁，因为他书桌收拾的干净，儿子的语气有点轻描淡写，但我还是大力地表扬了他，还告诉他班主任其实很关注你，都知道你爱喝橙汁。今天周一，儿子一回来就兴奋地告诉我，老师今天有奖励了一瓶橙汁给他，因为他上周的日常行为对比上上周有很大进步。我继续大力表扬他，并告诉他我相信他这一周一定可以更好，儿子很开心。