- 11.19星期四，是五彩斑斓的黑
大龙猫说
这学期，每到周四的早晨，当闹钟响起时，我都会脑补一百种可以请假不上班的情境。因为我的星期四，是黑色的。从早读，到早操，再连堂两节课，再连堂两节课教研，这是周四的上午。中午和下午第一节课虽然空闲，但我必须马不停蹄地改作业，因为最后一节课还是我的。上完这节课，再看完阳光体育，检查值日，我这一天才算“熬”过去。这时候，如果学生再来点什么纠纷，我就需要动用仅有的空闲时间来处理，那可真是“压垮骆驼的最后一根
- 开始记录自己的梦
wwwtate
最近经常做梦，而且梦的内容千奇百怪，有时候一下子就忘记了，看来下次醒来的话要立即记录。其实梦是很有意思的一个情境。都说是日有所思，才会夜有所梦。但有时候梦中的人物却是没有在自己日常出现的，这也是神奇之处。把梦记录下来，可能会丰富自己的人生。加油
- 创设问题情境的策略
平常心666
创设情境要有情趣案例：可以圈多少地如何让孩子喜欢数学，是数学教师必须思考和解决的问题。有趣的情境会吸引学生，使学生主动走近数学学习。因此，教师要结合学生的年龄特点和实际生活，创造出富有数学情趣的情境。创设情境要有生活案例：克与千克的生活情境正如著名数学家华罗庚所说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日月之繁，无处不用数学。”数学与现实生活有着密切的联系。创设情境要有问题案例：喝出
- 读书：《精神病学的人际关系理论》-引言-人格理论
家妤
1.基本观点：人际关系。沙利文认为，人的本质是人的社会性，这种社会性表现为人际关系。也就是说，人是人际关系的存在，人只有在人际情境中才能生存和发展。2.人格含义：人际情境的持久模式。沙利文将人格定义为：使人类生活具有特征的周期性人际情境的相对持久的模式。他说“每个人有多少种人际关系，它就有多少种人格。”3.人格动态过程：紧张与能量转化。沙利文认为人类具有趋于心理健康的动力，同时每个人都有减少内心紧
- 2022-11-17
珍惜dxz
中原焦点团队网络初、中级28期杜小珍坚持分享第534天坚持读书第436天读《建构解决之道》收获:当情况变更糟时的可贵应对1.当情况变得更糟时，咨询师必须问明详情，了解让他们变差的情况与因素。咨询师需以尊重地态度倾听与接纳当事人描述一些突如其来的其他事件如何影响他们的生活，并多加援用“应对问句”，将会非常重要而有用。同时，咨询师还需要用开放的心去关注当事人在处理这些情境时，是否有与过去不同之处。2.
- 仪式感，孩子成长路上不可缺失的精神食粮。
貆道上的瓦当
随着时代的发展，人们越来越随意，生活中仪式感渐行渐远，没有了仪式感，于是心灵也没有了悸动，没有了震撼，缺少了敬畏，过的浑浑噩噩，麻木不仁，生活就真的成了生存。对于教育，对于孩子，我觉得缺少了仪式感，就真正的没有了精神的食粮。图片发自App偶尔看到西藏地区的佛教徒，不远千里，历经几年几月，虔诚朝圣的情境。为他们的信仰而感到震撼，“磕长头”为等身长头，五体投地匍匐，双手前直伸。每伏身一次，以手划地为号
- 妈妈为何如此焦虑 - 草稿
方方正正的球球
情境：下班回家，就急忙吃饭，吃完饭一起读书陪伴游戏，看看表，该洗澡睡觉了，刷牙也一定要仔细检查每一颗牙齿：有没有蛀牙？有没有长牙？直到孩子睡着的那一刻才慢慢舒缓一口气。“终于睡着了”自己感觉瞬间被抽空了。偶尔有些不顺利的时候或者睡觉时间晚了就会有情绪产生：为什么妈妈要付出这么多？为什么自己的时间越来越少？为什么？含义：焦虑：是指人在面临不够明确、模糊、或即将出现危险或威胁时，所产生的一种紧张、不安
- 读王荣生《写作教学教什么》（六十四）
教与学相长
文本中心写作的不足主要表现在如下几个方面：1.严格控制，没有自由。作文多采用命题的形式，讲究“审题立意”“按要求作文”“代圣人之言”，不考虑学生作为写作主体的交际需要。2.只重形式，不重内容。写作教学以范文阅读和机械模仿为主要特征。3.只看结果，不问过程。这种写作根本不考虑学生在写作时遇到的实际困难。学生一般是得不到及时、准确、具体、有效的指导的。4.只看文本，不问情境。写作远离了现实生活需要和语
- 建构主义学习理论
莯槿溪
一、建构主义知识观建构主义者在一定程度上质疑知识的客观性和确定性，强调知识的动态词性。具体体现在以下三个方面:（1）知识不是对现实的准确表征，只是一种解释、一种假设。（2）知识并不能精确地概括世界的法则，不能拿来便用，一用就灵，而是需要针对具体情境进行再创造。（3）知识不可能以实体的形式存在于具体的个体之外，尽管我们通过语言符合赋予了知识一定的外在形式，甚至这些命题还得到了较普遍的认可，但这并不意
- 2022-08-05
为什么手抖
紧张手抖该怎么办？一，减少自我关注。意思是要让自己的注意力转移到所面临的具体事务上，而不要太过关注自己的感觉，这是很重要的一点。为了减少对自我的关注，要在所处的情境中学会关注你的真正的问题，比如应聘、考官、环境等。二，放弃控制意图。植物神经系统的工作是很难在短时间内受到我们的意识控制的，所以越是努力去控制就越是容易发现我们的控制是没有任何效果的，结果就是让自己处于紧张、焦虑甚至不堪的状态。放弃控制
- 场景式益智儿童思维启蒙整体解决服务
小Z思维
对于孩子来说，他们对于世界的认识更多的是通过视觉感受到的，场景式教学形象再现教学主题场景，使早教课程更加的直观立体化。场景式教学针对的是儿童主观意识的作用进行的。而世界正是通过形象进入儿童的意识的，意识是客观存在的反映。场景式教学所创设的情境，因其是人为有意识创设的、优化了的，有利于儿童发展的外界环境，这种经过优化的客观情境，在早教老师语言的支配下，使儿童置身于特定的情境中，不仅影响儿童的认知心理
- 《教育心理学》读书心得9
可可的昵称都被用了
元认知策略可以让学生在短期内高效的提高学习成绩,改变学生的错误认知。培养学生正确认识事物的能力,特别是使学生可以明确学习的目的。建立积极的条件反射。通过临床暗示技术用积极的情绪替换消极情绪,把学习情境与快乐、轻松的情绪建立条件反射,让孩子能够体验到学习过程中的轻松、愉悦。引导学生的思维。在学习过程中,辅导教师引导学生自己思考,让学生能够自己获得解决问题后的成功体验,同时再运用临床放松训练技术巩固这
- 我的选择
徐立华
－参加段艳霞老师21天领读活动今天段艳霞老师领读帕克.帕尔默《教学勇气》的第一章，给我们留的思考问题是：在教学的哪个时刻（或情境），你感受到教学的自身认同和完整？请分享你的小故事。我特别喜欢这个问题，关于这个问题，我想分享自己这样一次经历。在一次和学生举行的班级辩论赛中，我和学生一起讨论的话题是：一个从小被父亲抛弃的孩子，在自己长大成人后是否会接受父亲回到自己身边承认自己身份的要求。这个话题引起了
- 我们低估了教师这个职业的难度——《教师的使命》随笔一
右央
《教师的使命》是教育学者张文质的教育口述记录，作者从教师这个职业的难度，教师面临的真实情境出发，指出如何成为一个真正有影响力的教师的专业发展路径。从能够改变的地方开始，从一些小事开始，你会发现一切皆可改变，也会看到教育的未来之光。提起张老师，犹记在今年“教育行走”线上颁奖典礼那天，主持人幽默风趣称他为“张姥姥”，而我们的张姥姥就这样笑容满面的出现在手机屏幕前。看着和蔼可亲的张老师，我不禁想起红楼梦
- 赵磊：对于目标管理，这四个认知很重要
团队引导者赵磊
最近几个项目，都和目标管理有关。有的是老板希望管理层能对组织目标形成统一认识；有的是决策层发现，团队成员对目标的管理与追踪做的不好；还有的团队负责人觉得，虽然现在取胜主要依赖于战略的成功，但要保持可持续发展，管理层要在目标管理上下功夫。我发现，这些组织虽然面临的情境与挑战不同，但管理团队在目标管理中，有几个方面的认知却颇有相似之处：1.管理者目标与公司目标的关系认知很多公司的目标是自上而下分解的。
- 《当下的力量》第十章 臣服的意义 在个人关系中臣服（卡片写作练习59）
紫丁香花儿朵朵
标签：关系互动#情绪#小我书中原文当你对一个人或一个情境说“不”时，让它产生于你对是与非的清楚了解和你的洞见，而不是你的反应。让它成为一个非反应的“不”，高质量的“不”，一个不带任何消极情绪的“不”，这样它就不会创造更多的痛苦。......通过臣服，你与别人的关系将会得到巨大的改变。如果你总是不能接受事实，就意味着你不会接受任何本然的面目。你将会批判、批评、标记、拒绝或试图改变他人。如果你一直把当
- 《还剩下多少》教学反思
大海lh
《还剩下多少》是一年级数学第三单元第二课的内容,这节课的教学目标是:让学生在实际情境中初步认识减法,初步理解减法的含义;学会正确计算5以内减法;能根据提供的情境,解决生活中简单的减法问题。这节课有以下两个特点:1.情境导入,引发学生积极参与。我在课堂导入上,演示了这样一个情境:手里拿了5个小贴纸,看哪位同学表现好,奖励出去2个小贴纸,并提问拿走了2个是从几个里面拿的?还剩下几个小贴纸?这时候学生的
- 书摘9
Liniai
1.在来访者体验身体内在的体会与表达情绪、想法、需求、行动倾向的过程中，治疗师会听到其在当年情境之中对自己产生的负面评估，对人际关系产生的负面观点，而探索情绪基模的最重要的落脚点是当事人在事发现场的心理需求是什么，当情绪探索足够深入时，来访者的心中会很自然地浮现出其当年的心理需求。2.探索情绪的目的是探索需求，当来访者清楚知道自己的需求，并勇敢地将之队重要他人表达出来的时候，其“我值得被爱、被关注
- 2021-04-13
017db7495a49
在导入新课时，教者巧设悬念，精心设疑，建立愤、绯情境，使学生有了强烈的求知欲望，能促使学生自觉地去完成既定的教学目标，使情、知交融到达最佳的状态。例如：在教学能被3整除的数的特征时，老师先写出一个数321，问学生这个数能不能被3整除，经过计算后，学生回答：能！之后老师让每个学生自己准备一个多位数，先自己计算一下能不能被3整除，然之后考考老师，每个同学报一个数，看老师不用计算，能不能迅速决定出哪些数
- 华元杰 刘友龙秦皇岛焦点班坚持分享第184天(第55天)2020.4.6
倾心心理
每个情境下自动思维的含义应该在逻辑上与认知概念化图表中靠近顶端的核心信念框有联系。萨莉的认知概念化图表(下图)清晰地显示出他的自动思维以及这些想法的意义是怎样与她不胜任的核心信念联系在一起的。为了完成认知概念化图表的上半部分，你要问自己(以及患者)以下问题：核心信念是怎样产生和得到维持的？患者经历过的哪些生活事件(尤其是发生在童年的)可能和信念的发展与维持有关？典型的相关童年材料包括以下这些重要事
- 叙事外化学习笔记
王婷灏常用
一、《叙事外化学习笔记》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第1130天,2021年12月29日一、接纳自己在不同的情景会有不同的样貌!二、32张脸孔。由:非常讨厌自己。经:各种不同情境下的脸孔，观察，解析，批判。到:原来很多人跟我很像。至:我并没有特别不好。三、好，还要更好，会觉得永远不够好。反省或反思很重要，要用好的方法。四、问题的外化!抑郁黑狗狗。将熟悉的事物陌生化。问题是问题
- 青禾初一教师期末答辩
念念流迁
一、对大单元整体学习的认识和理解1.大单元整体学习是从核心价值出发，紧紧围绕学科大概念，通过整体认知构建、整体探究构建、整体迁移构建、整体重构过关四个学习阶段，让学生从整体上认知学科知识与逻辑、结构与本质，培养学生思维能力的一种循环往复的对话、批判、应用、生成的整体认知过程。以“任务驱动、情境体验、真实探究、迁移提升”为特点，注重学习过程，注重大概念构建的整体性、自主性和创新性，让真实学习在每个学
- 罗秋兰本体非常青春期：孩子为什么突然爱上了学习？
秋兰心语
【小编按】各位家长朋友：大家好！最近，我们收到了很多家长朋友的后台留言，大家关注的一个焦点，在于如何能够通过有效的亲子沟通，让孩子喜欢上学习。为此，我们精心选取了秋兰老师原创的“孩子为什么突然爱上了学习”这篇文章，本文内设情境化场景，让您更好地理解亲子关系中的沟通技巧。在您学习后，如果还希望能够得到秋兰老师的亲自答疑，可以在留言区留言，我们会及时进行收集梳理，选取有代表性的问题在“答疑”板块为您进
- 《反脆弱》： 第21章 医疗、凸性和不透明
国俊带你学投资
1你有证据吗？为什么这种问法在某些情境下是有问题的？这种“你有证据吗”的谬论是将证明无害的证据与缺乏证据证明有害混为一谈。非自然的东西需要证明其利益，但自然的事物则不需要。2在医疗领域如何践⾏杠铃策略？为什么说私⼈医⽣会将你⾄于死地？如果病人濒死，那么所有投机性治疗方法都是值得鼓励的，什么都可以尝试。反过来，如果病人几近健康，那么大自然才是真正的医生。经常看医生，尤其是在疾病并不危及生命，或并未给
- 嘉峪关长城
大漠烟云
⑦嘉峪关长城［西行敦煌］文／图·大漠烟云祁连山。断崖千尺。长城第一墩大自然的神力和人类智慧的结晶图片发自App呼吸着万里江山情境。天道酬民一代王朝的国防工程凝血在西部戈壁滩上辽远。深思。历史。图片发自App天下雄关，漫道是铁关内是江山，关外也是江山民族大融合，写新华夏的史册图片发自App风雨在史学家的目光中浸透文字，思考背影，刀光，剑锋为疆域血泪河西图片发自App
- 《语文学习任务设计:原理、方法与案例》读书笔记2|细化课程标准
青箬笠0
语文学习，在真正的语言运用情境中，进行积极的语言实践活动。基于标准的语文任务学习是指，在细化课程标准的前提下，根据学习单元的内容确定恰切的学习目标，设计富有挑战性的学习任务，在真实的语言运用情境中让学生主动进入学习，并能在学习过程中借助学习支架与评估量规进行自我评价的学习方式。最终学生能够通过学习达成任务并学会学习。基于标准的语文学习任务包含以下环节：细化课程标准－－确定学习目标－－确定学科大概念
- 2021-09-06
XA独钓寒江
9.6咨询师主动投入于协调当事人以不同的方式角度来重新诠释自己以及自己的情境，个人的行为、人际互动及模式，进而运用既存的力量与优势来确认与发展自己的解决之道。焦点咨询师会引导当事人厘清内心希望问题解决后的不同生活作为咨询目标，并促发当事人懂得善用其存的个人优势与内外在资源，来逐步建构出让当事人可以美梦成真的特定行为方式。可见咨询是双方沟通合作互动对话的结果。当事人是自身问题的专家，知道什么对自己是
- 读胡文辉《洛城论学集》
钓鱼舟
胡文辉《洛城论学集》，其中的文章多发在《南方周末》、《南方都市报》、《东方》，读着窃叹，《南方周末》被整顿，是有充分理由的，幸运的是，漏网之鱼活得还算差强人意。其中长文不说了，对黄仁宇大历史观的批判，于我心有戚戚焉。胡先生指出，黄氏大历史观有两个潜在的中心问题：近代中国为何失败？近代中国向何处去？对第一个问题，黄氏不是从当时的历史情境出发，而是从后来的历史结果出发，以今律古，将近代中国的困境完全归
- 具身智能猜想 ——机器人进化
COOL_DREAM_
具身智能机器人具身智能人工智能未来
设想一个机器人进化的仿真模拟环境，可以通过“基因突变”产生新功能，让机器人逐步进化。以下是这个进化系统的关键要素和可能的实现步骤：1.仿真环境虚拟世界：创建一个包含多样化任务和挑战的虚拟环境，如探索、抓取、搬运、避障等。环境可以是复杂的三维空间。多样化挑战：设置不同的任务和挑战，迫使机器人在不同的情境下表现出不同的能力，这样可以促使特定功能的发展和优化。2.基因突变机制基因编码：将机器人的功能、行
- 2023-05-04
袁剑雷
中原焦点团队袁剑雷网初40期坚持分享第38天（2023年5月4日星期四）关系问句是找出当事人的重要他人，并将运用于当事人的互动脉络中的一个问句。常见咨询师使用关系问句来探问当事人生活中重要他人对他或特定事物的观点、期待以及对当事人的肯定与鼓励。因而，关系问句会激发当事人的现实感，激发外在资源，并能在人际互动观点中，思考它们的生活情境中自己与别人想要的不同，进而反思如何启动目标与产生解决之道，也就是
- Spring中@Value注解，需要注意的地方
无量
springbean@Valuexml
Spring 3以后,支持@Value注解的方式获取properties文件中的配置值，简化了读取配置文件的复杂操作
1、在applicationContext.xml文件(或引用文件中)中配置properties文件
<bean id="appProperty"
class="org.springframework.beans.fac
- mongoDB 分片
开窍的石头
mongodb
mongoDB的分片。要mongos查询数据时候 先查询configsvr看数据在那台shard上，configsvr上边放的是metar信息，指的是那条数据在那个片上。由此可以看出mongo在做分片的时候咱们至少要有一个configsvr,和两个以上的shard（片）信息。
第一步启动两台以上的mongo服务
&nb
- OVER(PARTITION BY)函数用法
0624chenhong
oracle
这篇写得很好，引自
http://www.cnblogs.com/lanzi/archive/2010/10/26/1861338.html
OVER(PARTITION BY)函数用法
2010年10月26日
OVER(PARTITION BY)函数介绍
开窗函数 &nb
- Android开发中，ADB server didn't ACK 解决方法
一炮送你回车库
Android开发
首先通知：凡是安装360、豌豆荚、腾讯管家的全部卸载，然后再尝试。
一直没搞明白这个问题咋出现的，但今天看到一个方法，搞定了！原来是豌豆荚占用了 5037 端口导致。
参见原文章：一个豌豆荚引发的血案——关于ADB server didn't ACK的问题
简单来讲，首先将Windows任务进程中的豌豆荚干掉，如果还是不行，再继续按下列步骤排查。
&nb
- canvas中的像素绘制问题
换个号韩国红果果
JavaScriptcanvas
pixl的绘制，1.如果绘制点正处于相邻像素交叉线，绘制x像素的线宽，则从交叉线分别向前向后绘制x/2个像素，如果x/2是整数，则刚好填满x个像素，如果是小数，则先把整数格填满，再去绘制剩下的小数部分，绘制时，是将小数部分的颜色用来除以一个像素的宽度，颜色会变淡。所以要用整数坐标来画的话（即绘制点正处于相邻像素交叉线时），线宽必须是2的整数倍。否则会出现不饱满的像素。
2.如果绘制点为一个像素的
- 编码乱码问题
灵静志远
javajvmjsp编码
1、JVM中单个字符占用的字节长度跟编码方式有关，而默认编码方式又跟平台是一一对应的或说平台决定了默认字符编码方式；2、对于单个字符：ISO-8859-1单字节编码，GBK双字节编码，UTF-8三字节编码；因此中文平台(中文平台默认字符集编码GBK)下一个中文字符占2个字节，而英文平台(英文平台默认字符集编码Cp1252(类似于ISO-8859-1))。
3、getBytes()、getByte
- java 求几个月后的日期
darkranger
calendargetinstance
Date plandate = planDate.toDate();
SimpleDateFormat df = new SimpleDateFormat("yyyy-MM-dd");
Calendar cal = Calendar.getInstance();
cal.setTime(plandate);
// 取得三个月后时间
cal.add(Calendar.M
- 数据库设计的三大范式（通俗易懂）
aijuans
数据库复习
关系数据库中的关系必须满足一定的要求。满足不同程度要求的为不同范式。数据库的设计范式是数据库设计所需要满足的规范。只有理解数据库的设计范式，才能设计出高效率、优雅的数据库，否则可能会设计出错误的数据库.
目前，主要有六种范式：第一范式、第二范式、第三范式、BC范式、第四范式和第五范式。满足最低要求的叫第一范式，简称1NF。在第一范式基础上进一步满足一些要求的为第二范式，简称2NF。其余依此类推。
- 想学工作流怎么入手
atongyeye
jbpm
工作流在工作中变得越来越重要，很多朋友想学工作流却不知如何入手。 很多朋友习惯性的这看一点，那了解一点，既不系统，也容易半途而废。好比学武功，最好的办法是有一本武功秘籍。研究明白，则犹如打通任督二脉。
系统学习工作流，很重要的一本书《JBPM工作流开发指南》。
本人苦苦学习两个月，基本上可以解决大部分流程问题。整理一下学习思路，有兴趣的朋友可以参考下。
1 首先要
- Context和SQLiteOpenHelper创建数据库
百合不是茶
androidContext创建数据库
一直以为安卓数据库的创建就是使用SQLiteOpenHelper创建,但是最近在android的一本书上看到了Context也可以创建数据库,下面我们一起分析这两种方式创建数据库的方式和区别,重点在SQLiteOpenHelper
一:SQLiteOpenHelper创建数据库:
1,SQLi
- 浅谈group by和distinct
bijian1013
oracle数据库group bydistinct
group by和distinct只了去重意义一样，但是group by应用范围更广泛些，如分组汇总或者从聚合函数里筛选数据等。
譬如：统计每id数并且只显示数大于3
select id ,count(id) from ta
- vi opertion
征客丶
macoprationvi
进入 command mode （命令行模式）
按 esc 键
再按 shift + 冒号
注：以下命令中 带 $ 【在命令行模式下进行】，不带 $ 【在非命令行模式下进行】
一、文件操作
1.1、强制退出不保存
$ q!
1.2、保存
$ w
1.3、保存并退出
$ wq
1.4、刷新或重新加载已打开的文件
$ e
二、光标移动
2.1、跳到指定行
数字
- 【Spark十四】深入Spark RDD第三部分RDD基本API
bit1129
spark
对于K/V类型的RDD,如下操作是什么含义？
val rdd = sc.parallelize(List(("A",3),("C",6),("A",1),("B",5))
rdd.reduceByKey(_+_).collect
reduceByKey在这里的操作，是把
- java类加载机制
BlueSkator
java虚拟机
java类加载机制
1.java类加载器的树状结构
引导类加载器
^
|
扩展类加载器
^
|
系统类加载器
java使用代理模式来完成类加载，java的类加载器也有类似于继承的关系，引导类是最顶层的加载器，它是所有类的根加载器，它负责加载java核心库。当一个类加载器接到装载类到虚拟机的请求时，通常会代理给父类加载器，若已经是根加载器了，就自己完成加载。
虚拟机区分一个Cla
- 动态添加文本框
BreakingBad
文本框
<script> var num=1; function AddInput() { var str=""; str+="<input
- 读《研磨设计模式》-代码笔记-单例模式
bylijinnan
java设计模式
声明： 本文只为方便我个人查阅和理解，详细的分析以及源代码请移步 原作者的博客http://chjavach.iteye.com/
public class Singleton {
}
/*
* 懒汉模式。注意，getInstance如果在多线程环境中调用，需要加上synchronized，否则存在线程不安全问题
*/
class LazySingleton
- iOS应用打包发布常见问题
chenhbc
iosiOS发布iOS上传iOS打包
这个月公司安排我一个人做iOS客户端开发，由于急着用，我先发布一个版本，由于第一次发布iOS应用，期间出了不少问题，记录于此。
1、使用Application Loader 发布时报错：Communication error.please use diagnostic mode to check connectivity.you need to have outbound acc
- 工作流复杂拓扑结构处理新思路
comsci
设计模式工作算法企业应用OO
我们走的设计路线和国外的产品不太一样，不一样在哪里呢？ 国外的流程的设计思路是通过事先定义一整套规则(类似XPDL)来约束和控制流程图的复杂度(我对国外的产品了解不够多，仅仅是在有限的了解程度上面提出这样的看法)，从而避免在流程引擎中处理这些复杂的图的问题，而我们却没有通过事先定义这样的复杂的规则来约束和降低用户自定义流程图的灵活性，这样一来，在引擎和流程流转控制这一个层面就会遇到很
- oracle 11g新特性Flashback data archive
daizj
oracle
1. 什么是flashback data archive
Flashback data archive是oracle 11g中引入的一个新特性。Flashback archive是一个新的数据库对象，用于存储一个或多表的历史数据。Flashback archive是一个逻辑对象，概念上类似于表空间。实际上flashback archive可以看作是存储一个或多个表的所有事务变化的逻辑空间。
- 多叉树:2-3-4树
dieslrae
树
平衡树多叉树,每个节点最多有4个子节点和3个数据项,2,3,4的含义是指一个节点可能含有的子节点的个数,效率比红黑树稍差.一般不允许出现重复关键字值.2-3-4树有以下特征:
1、有一个数据项的节点总是有2个子节点(称为2-节点)
2、有两个数据项的节点总是有3个子节点(称为3-节
- C语言学习七动态分配 malloc的使用
dcj3sjt126com
clanguagemalloc
/*
2013年3月15日15:16:24
malloc 就memory(内存) allocate(分配)的缩写
本程序没有实际含义，只是理解使用
*/
# include <stdio.h>
# include <malloc.h>
int main(void)
{
int i = 5; //分配了4个字节 静态分配
int * p
- Objective-C编码规范[译]
dcj3sjt126com
代码规范
原文链接 : The official raywenderlich.com Objective-C style guide
原文作者 : raywenderlich.com Team
译文出自 : raywenderlich.com Objective-C编码规范
译者 : Sam Lau
- 0.性能优化-目录
frank1234
性能优化
从今天开始笔者陆续发表一些性能测试相关的文章，主要是对自己前段时间学习的总结，由于水平有限，性能测试领域很深，本人理解的也比较浅，欢迎各位大咖批评指正。
主要内容包括：
一、性能测试指标
吞吐量、TPS、响应时间、负载、可扩展性、PV、思考时间
http://frank1234.iteye.com/blog/2180305
二、性能测试策略
生产环境相同 基准测试 预热等
htt
- Java父类取得子类传递的泛型参数Class类型
happyqing
java泛型父类子类Class
import java.lang.reflect.ParameterizedType;
import java.lang.reflect.Type;
import org.junit.Test;
abstract class BaseDao<T> {
public void getType() {
//Class<E> clazz =
- 跟我学SpringMVC目录汇总贴、PDF下载、源码下载
jinnianshilongnian
springMVC
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网站核心商详页开发
掌握Java技术，掌握并发/异步工具使用，熟悉spring、ibatis框架；
掌握数据库技术，表设计和索引优化，分库分表/读写分离；
了解缓存技术，熟练使用如Redis/Memcached等主流技术；
了解Ngin
- the HTTP rewrite module requires the PCRE library
流浪鱼
rewrite
./configure: error: the HTTP rewrite module requires the PCRE library.
模块依赖性Nginx需要依赖下面3个包
1. gzip 模块需要 zlib 库 ( 下载: http://www.zlib.net/ )
2. rewrite 模块需要 pcre 库 ( 下载: http://www.pcre.org/ )
3. s
- 第12章 Ajax（中）
onestopweb
Ajax
index.html
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/
- Optimize query with Query Stripping in Web Intelligence
blueoxygen
BO
http://wiki.sdn.sap.com/wiki/display/BOBJ/Optimize+query+with+Query+Stripping+in+Web+Intelligence
and a very straightfoward video
http://www.sdn.sap.com/irj/scn/events?rid=/library/uuid/40ec3a0c-936
- Java开发者写SQL时常犯的10个错误
tomcat_oracle
javasql
1、不用PreparedStatements 有意思的是，在JDBC出现了许多年后的今天，这个错误依然出现在博客、论坛和邮件列表中，即便要记住和理解它是一件很简单的事。开发者不使用PreparedStatements的原因可能有如下几个： 他们对PreparedStatements不了解 他们认为使用PreparedStatements太慢了 他们认为写Prepar
- 世纪互联与结盟有感
阿尔萨斯
10月10日，世纪互联与（Foxcon）签约成立合资公司，有感。
全球电子制造业巨头（全球500强企业）与世纪互联共同看好IDC、云计算等业务在中国的增长空间，双方迅速果断出手，在资本层面上达成合作，此举体现了全球电子制造业巨头对世纪互联IDC业务的欣赏与信任，另一方面反映出世纪互联目前良好的运营状况与广阔的发展前景。
众所周知，精于电子产品制造（世界第一），对于世纪互联而言，能够与结盟
