【经营管理】：训练准度与难度之校准

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　　对于同等学力的两位学员，就说Ａ与Ｂ好了。

　　老师给Ａ高强度比的训练，在一系列下来，Ａ在每项考核的评比中，没一个通过的。

　　老师给Ｂ低强度比的训练，在一系列下来，Ｂ在每项考核的评比中，统统都通过了。

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　　当Ａ与Ｂ处在…无觉察…的状态２下，

　　Ａ２沮丧死了，对此，可以预见，Ａ２有极大的可能，将会放弃。
　　Ｂ２骄傲死了，对此，可以预见，Ｂ２有极大的可能，会很傲慢。
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　　若Ａ与Ｂ处在…正觉察…的状态１下，

　　Ａ１仍开心习练，对此，可以预见，Ａ１有极大可能，突飞猛晋。
　　Ｂ１仍谦冲自牧，对此，可以预见，Ｂ１有极大可能，自加难度。
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　　在此，要特别说…

　　Ａ与Ｂ的遭遇，虽然并不一样。但，于其中的考验，难度都很高。

　　Ａ要是能不落入２，避开２而进到１，这种Ａ，前程是不可限量。
　　Ｂ要是能不落入２，避开２而进到１，这种Ｂ，前程亦不可限量。

　　作为非Ａ非Ｂ，且，亦Ａ亦Ｂ的我，确信，趋１离２，乃光明路。

　　光明路，通向…不可限量的前程；一离此路，前程必…受限缩量。
　　倘能觉察到此际，更高层级的难度别，已被辨识出来了，幸矣哉！

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