张乐，中原焦点团队网络初级第33期，坚持分享第27天，2022-03-17

1.一定要牢记：游戏的核心是快乐，而不是有教育意义或有助于孩子成长，虽然游戏的确能起到这些作用，但是如果父母忘了快乐的核心，追求这些作用，游戏就会失去它的魅力。当你用对待学习的态度对待游戏，你的孩子会像讨厌学习一样，讨厌和你一起玩。

2.夸张的表演能带来成倍的快乐，比如设计一套专门针对输或赢的身体动作，表情明显一点，语言多一些感情色彩，再加上肢体接触。同样一个游戏，加上一些快乐表演的成分，那么快乐也会成倍地增加。

3.我们可以选择舒适的游戏地点，也可以配上欢快的背景音乐；游戏开始时，还可设立一些简单、有趣的仪式。

4.在游戏前，根据孩子的喜好，创设情境，设置孩子喜欢的角色，让游戏氛围更具戏剧化；也可以和孩子共同讨论游戏规则，发挥孩子的主动性，甚至可以让孩子自行设计游戏，成人执行。

5.在游戏过程中，要减少过度干涉，可以自言自语地传达游戏策略，也要接纳孩子的情绪。

6.在游戏时，可以互换角色，让孩子来做家长，让家长来扮演孩子，角色互换，让大家感受不一样的游戏氛围。

7.游戏结束后，可以使用有趣味、多样的奖惩，不拘泥于一种奖惩，从而增加游戏的趣味性。

8.游戏结束后，可以告诉孩子他刚刚的什么表现让你大吃一惊，什么表现让你对他刮目相看，多些肯定和赞扬会让孩子更有成就感。