我的教育行走之路

      今天是教育行走线上培训第三天，一早就开着手机等9点进入直播室，今天老师会带给我们什么精神大餐呢！很是期待。

      第一位给我们讲座的是张祖庆老师，张老师从他89年刚上班的事说起，谈他一步一步地成长史。很质朴，很真实。就算是伤疤也揭出来给我们听，这才是真实的分享，这才让我们感受到名人也是普通人，不至于让人高不可攀。说起打麻将，张老师说他在农村小学教书，和渔民打麻将。

      其实我也是农村人，在农村呆了十四年，那时的我不会打麻将，可是周末无聊，便和村民们学习打麻将，渐渐地就会打麻将了。现在想想那时真的是浪费了我很多光阴，那时有那么多的时间，怎么就不思进取呢！

      张老师后来明白教师要走专业发展道路，于是努力，然后获得了很多荣誉。可以说他是一位成功者，可是在2019年8月，他却选择了退出体制，来到了“谷里书院”。

        他为什么退出体制呢？我想，当一个人达到一定高度时，他身上的使命就不一样了，我能理解张老师，就像陈独秀在北京大学当教授当得好好的，他却辞职不干了，选择走自己想走的路。可能张老师也在寻找“一盏灯”吧，一盏明亮的灯，一盏给他人带来光明的灯。

      努力做一个“明”师，心中有梦想，眼中有光芒，腹中有诗书，手中有绝活，做到“明亮”“明智”“明白”的明日之师，让更多的孩子遇到“明”师，照亮自己，照亮千千万万更多的孩子。我现在正在努力的路上。

      接下来是四位教育行走者的分享，其中就有一位我的导师—蒋铭国老师。拜师半年了，这半年来，我也有了很大的进步，从当初的录课小白变成了今日的省评课专家，要不是蒋老师的引领，我想我也不会进步这么快。

        蒋老师经常说越承担越进步，当初怕我的时间不够，没有参加名师工作室核心成员，到现在都耿耿于怀，刚开始的事情太多了，怕忙不过来，没想到这段时间加班加点，任务完成了很多，今天也把课题申报书写好了，明天可以上传，然后做教师空间的事情了，我觉得离开学还有几天，我完全可以做工作室核心成员的事情。可是，机会不再。

        教育行走群里还缺分享人员，其实我想参加，但我又太平庸了，我分享什么呢？还是等自己足够强大了，足够优秀了，明年有机会再来分享吧！

      张文质老师真的了不起，一位老师竟然发起了这么多届教育行走，感谢发起人张老师，感谢所有分享的老师，感谢所有的志愿者！有了你们辛苦地付出，才有我们学习的机会，今年因为忙，功课没做好，有些老师的分享都没听明白，明年再来，一定要主动承担任务！期待明年再会！