叶延珍焦点网络七期洛阳坚持分享448天(2018-11-07星期三)

        教育孩子时,总是想着温柔而坚持、与规则并行。可做起来真的需要很大勇气。班内的几个孩子们晚上作业完不成,罚孩子们第二天中午留下补作业。可有的家长却不情愿了,说孩子上了半天的课。饿的不行了,总得让孩子吃饭后再补吧!这样一来孩子走了,反而没时间完成作业了。所以规则也要因人而异,必须与想改变的人建立规则和行之有效的方法。否则很难坚持。

      今天课下,一个学生借另一名学生的作业准备抄写,可这名学生不太情愿让他借,由此这名学生大发雷霆,一气之下撕掉了刚买的作业本和书。学生叫来我来处理这个问题。首先让这名学生坐下平复情绪,随后让此生就此换位思考,效果还不错。

      晚上陪着,孩子写作业,运用具体的赞美,孩子的作业写的又快又好!运用赞美,生活更美!

你可能感兴趣的:(叶延珍焦点网络七期洛阳坚持分享448天(2018-11-07星期三))