【菊言菊语】为了这节课

      为了上一节课程融合课,春节前就已经录了一节说课。

      过完年,刚开学,就接到电教馆何老师电话,要求把这节课呈现出来。也就是上一节四十分钟的大课。

      接到任务,我开始准备课件,搜集素材资料,研读《青山处处埋忠骨》这一课,确定目标,设计教案,寻找与课堂相符的视频和音频。这些都不算什么。前期做的准备工作越多,后期的工作才会更顺利。这一点我懂。

      我知道班里的孩子大多比较机灵,所以,备完课,我不敢在教室里尝试,担心有“热剩饭”的嫌疑。所以,提前在十一班进行了试课。效果还可以,办公室去听课的老师,纷纷提出了一些合理的建议。于是,又开始修改课件,整理教案。

      前天和何老师交换了意见,打算在三月29日带学生到县教师发展中心录播室录课。挑选出36名学生,昨天上午第二节课下课,带着这群娃儿向教师发展中心进发。走了将近四十分钟才到达目的地,孩子们大概第一次浩浩荡荡出门,所以,特别兴奋,说笑的,蹦跳的,好不热闹,穿着高跟鞋的我,一会儿跑到队伍前面给孩子们引路,一会儿又提醒孩子们戴好口罩,注意防护,忙的不亦乐乎。

    十一点多到达目的地,来到四楼录播室,和早已等候在这里的何老师交换了意见,安排学生坐好,趁着录课的利锋老师调试机器间隙,和学生沟通交流一会儿,稳定了情绪。整节课录制过程还算顺利。自我感觉,课堂上师生没有完全放开,显得有些拘谨,现场生成的东西较少。不过,时间把控还算准确,三十九分钟。

      一节课结束,已经是十二点零八分了,为了孩子们的安全,我先在群里告知家长课结束的消息,然后带着队伍回学校。这一路,孩子们没有了先前的欢实劲,除了累,最主要的是饿吧!等安全抵达学校,部分孩子已经被家长陆陆续续接走,还有几个孩子,说是不回家了,我给钱想让他们去吃饭,懂事儿的孩子,都推辞不要。在群里把孩子们回家的情况一一告知,以免家长朋友们担心。

    回到家里,已经是下午一点多了,老李做了米饭,炒了几个菜,他和孩子都吃过了,专等我回来享用呢!真把我饿坏了,也累坏了!狼吞虎咽吃完饭,还没来得及休息,就赶紧去上班了,要知道,我下午两节课还加一节延时课呢。孩子们表现那么好,下午带点零食慰问慰问。

      本来想着只要录一节课就可以了,没想到,更重要的任务来了,需要填三个文档:分别有仿照模板制作。昨天晚上整理材料到十二点多,今天下午半天时间还是在忙碌这三个文档。一坐又是半天,下午六点多放学,马不停蹄又开始整理,晚上十点多,还没结束。

      唉,打磨一节课真不容易啊!

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