1.不会好好说话的父母，是孩子性格缺陷的元凶
最近在《超级育儿师》里看到一对素人母子，3岁的儿子经常蛮不讲理，只会歇斯底里地哭，母亲非常暴躁，习惯用大吼大叫来解决一切问题。
节目组跟拍了母子相处的一些日常：
孩子跟着妈妈逛菜场，他对菜场的一切充满了好奇心和求知欲，但是妈妈毫无耐心地打击孩子：
“不许再烦我了！不许再问我了！”
从菜场回去的路上，孩子一直小跑跟着妈妈，哭着喊着要妈妈抱，妈妈丝毫不安抚孩子的情绪，只会重复着对孩子吼：
“我拎着东西怎么抱你？”
孩子在家里玩小汽车，发出了声音，妈妈瞬间暴跳如雷：
“你不许发出声音！我最讨厌吵了！”
这位妈妈不解，自己的儿子怎会如此烦人，却意识不到，这个家最大的噪音是自己发出来的。
为了让妈妈感受孩子每天身处的环境，节目组为这个妈妈准备了一场挑战，前往声音体验场所，听一听自己平时是什么样子。
当那些日常的“大吼大叫”劈头盖脸地砸向自己的时候，妈妈才意识到自己的语言具有巨大的杀伤力，她的情绪渐渐崩塌，最终浑身颤抖地捂住耳朵，蹲在地上失声痛哭。
《儿童发育杂志》发表过一项研究结果，父母冲着孩子大吼大叫，会产生类似于体罚的后果：孩子焦虑、压力和抑郁的程度增加，行为问题也随之增加。
接受孩子的不完美是每位父母的必修课，无论孩子犯错与否，父母都应好好说话，大吼大叫不仅对改变孩子的言行无效，还会对孩子的身心造成一定的伤害。
2.语言暴力是孩子一生的伤痛
心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说：孩子的心理产生自卑感，变得以自我为中心，可能是由于身体缺陷带来的影响，也可能是成长环境造成的。
比如，家长对孩子采取了错误的教育方式。孩子会认为，生活充满了苦难，因为对周围的环境产生一种敌对的情绪。
波兰的公益广告《The Orphanage》讲述了孤儿院里的一对姐弟选择养父母的过程，孩子可以透过玻璃房，看到四对夫妻的相处日常。
第一个房间里，夫妻二人看到孩子，心有灵犀地相视一笑，然后宠溺地看着孩子，面对这对夫妻，孩子嘴角上扬，心情很好。
第二个房间里，俩夫妻正坐在一起愉快地聊天，妻子看到孩子热情地递了一杯橙汁，孩子的脸上有藏不住的笑意。
第三个房间里，夫妻二人都特别和善，丈夫看到孩子，绅士地蹲了下来，和孩子的视线齐平，孩子的眼神里充满了信任。
而第四个房间，丈夫酗酒，把家里搞得一塌糊涂，妻子指着一片狼藉，扯着嗓子和丈夫争吵，孩子的笑容渐渐凝固，瞪大双眼，惊恐而无助地看着眼前的场景。
最终，孩子们没有选择，被迫跟着最后一对夫妻走了，回家的路上，夫妻二人持续着争执，丝毫不顾及孩子的情绪，孩子们的眼神没有一丝光亮，有的只是无尽的绝望和悲凉。
可见，父母的脾气和性情关乎孩子一生的幸福。习惯于大吼大叫的父母会影响到孩子的情绪，最终导致他们安全感缺失，变得敏感而脆弱。
知乎有位匿名的网友分享说，我的父亲脾气就很不好，常常莫名其妙地冲我吼，我一直活得小心翼翼，害怕不知道什么又会被骂，长此以往，导致我十分敏感，我会特别在意别人的情绪，一旦当他人的态度有变化，我就开始不断反思是不是自己哪里做得不够好。
另外，我还十分易怒，我发现我好像慢慢变成自己最讨厌的样子，如同父亲那样。
弗洛伊德说，人的精神疾病与性格缺陷往往是童年时期造成的。
父母的吼叫对孩子来说不仅仅只是简单的批评，而是如同一把利剑，直戳孩子的心灵深处。利剑所刺的伤口也许会随着时间愈合，但伤疤会随时提醒他，被刺的时候有多痛。
幼小的孩子如同娇嫩的花朵，只有用爱滋养，才能开得娇艳灿烂。
3.大吼大叫是周而复始的悲剧
父母对孩子大吼大叫的阴影可以伴随孩子一生，也许他永远都得不到救赎。
Diane Dweller写过自传《妈妈、狂躁与我》，文中她回忆了自己从小生活在对妈妈的恐惧之中。
她的妈妈非常暴躁，会毫无理由地对她和姐姐发脾气，大吼大叫更是家常便饭。
为了在家庭当中得以“生存”，她拼命地去降低自己的存在感，更是毫无底线地去满足母亲所有的要求，可无论做得有多好，母亲总有理由数落她、挑剔她。
她永远都达不到母亲的要求，她每一天都活在自我否定的阴影里。
在她17岁那年，她遇到了比他大八岁的Tony，Tony对她关怀备至，给予了她从未有过的温暖和幸福，她想，原来在母亲眼里一无是处的我，竟然也有人爱。
从来没吃过糖的人，感受到了糖的甜，她迅速坠入爱河，和Tony结婚。
为了紧紧握住这颗来之不易的糖，她拼命对丈夫好，可丈夫仍然不满意，经常指责她、骂她没用。
她逃离了母亲的“深渊”，却又落到了另一个深渊里。也许是受母亲的影响，她常年都觉得自己很差劲，不配得到爱，即使是丈夫的错，她宁可降低自己的存在感，也不愿意离婚。
母亲常年的打击和大吼大叫，让Diane Dweller特别缺爱，为了得到更多的爱，她变成了讨好型人格，只有不断地去满足他人，才足以换回一点点的爱和回报，直到成年后，组建新的家庭，这种性格都没有改变过。
我特别能理解Diane Dweller，因为我的母亲也习惯对我大吼大叫，她看不到我的任何优点，却会厉声呵斥我所有的错。
我时常觉得，我只有讨好别人，才配得到肯定。工作以后，我会把所有的工作失误都归咎于自己，我更是不敢拒绝任何人，会把所有的活揽下来。
即使我拼命想改变，也仍然逃脱不了“讨好型人格”的命运。
4.温柔而坚定，才能教出好孩子
我们看到孩子错误的时候，要先去了解孩子行为背后的初衷。
泰国拍过一则广告，妈妈们在等孩子们放学，孩子们来的时候，都一身烂泥，脏兮兮的，妈妈们见此都惊呼，无一幸免地对孩子大吼：
“我的天！妈妈最讨厌你脏脏的了！你去干什么了！”
但没一会儿，妈妈知道了孩子邋遢的真相。
原来，孩子们在来的路上，看到一位老爷爷的推车坏在了泥地里，车上的东西洒落一地，为了帮老爷爷搬东西，才把自己弄得一身泥的。
妈妈们看完后，都很感动，但也对孩子特别愧疚。她们眼中的孩子调皮捣蛋爱闯祸，可这些孩子们比她们想象的都要善良和天真。
下一回，不要忙着指责孩子，也许他的初衷会感动到你。
当了解孩子的想法之后，如果孩子真的做错了，我们要温柔且坚定。
曾经看到过这样一个故事：
一个小孩儿上学总迟到，老师找了孩子妈妈谈话。妈妈知道了以后，没有打骂孩子，而是心平气和地问他：“为什么你那么早出门，但是总迟到呢？”
孩子见妈妈没有责骂的意思，就放心地说出实情：“我在河边看日出，太美了！看着看着就忘了时间。”
妈妈听完就笑了，第二天陪着孩子一起去河边看日出，看到眼前的美景，妈妈也感慨万分：“儿子，发现这么美的风景，你真的太棒了。”
这一天，孩子没有迟到。放学回家后，儿子发现书桌上多了块精致的手表，手表下还压了一张纸条，是妈妈写给他的：“因为日出太美了，所以我们要更加珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。”
从此，孩子很少再迟到了。
教育家爱尔维修说过：“人刚生下来都一样，仅仅由于环境和教育的不同，有人可能成为天才，有人则变成凡夫俗子甚至蠢材。
即使再普通的孩子，只要教育方法得当，也会成为不平凡的人。”
苏霍姆林斯基曾说，我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。
温柔善待每一个孩子，给他们的心灵筑上最坚实的防护，让他知道：
有爸爸妈妈托底，爬再高也不用怕坠落，走再远也不用怕迷路。
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