积极向上，和班级一起成长

      作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺利的开展下去。班干部是班级的中流砥柱，是班主任的得力助手。我们班的班干部的选举是通过竞争上岗的，自己想参与哪个岗位，报名参加演讲，学生投票表决。这样既可以增强学生的竞争意识，又可以让乐于为班级服务的学生参与到班级管理中来，接受锻炼，展示自己风采，有同学们的信任感做后盾，无形中激发了班干部的主人翁意识，班级的核心运转起来就更加富有朝气蓬勃，积极向上的活力

      班级是学生的班级，是班主任为学生提供服务的一个重要场所。班集体是学生成长最直接、最具影响力的课堂。风气，是无形的力量，它能引导人、陶冶人、教化人，塑造美好的人格。学校组织开展的一系列主题教育活动中，充分尊重学生的主体地位，放手让学生大胆设想、安排，自己则以合作者的身份与他们共同商讨，提出参考意见，不过分干预，不把自己的想法强加给学生，由学生自己总结活动的得失。通过活动，学生才能得到展示，交往的品质、活动的能力得到提高，积极进取，团结协作、顽强拼搏的精神得到了培养，这样学生喜欢班级，热爱班级，班级成了他们健康成长的乐园。

      面对学生点滴的成长与蜕变，我将更加努力，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞待放的花蕾，明天一定能盛开绚丽的花朵。