不识庐山真面目,只缘身在此山中(赴桓台学习之二)

      10月15日,我们如约来到桓台第二小学。今天我们一行人主要探索桓台二小师生课堂学习的真谛……

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      青蓝同心,未来可期

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育,就是一种思想启迪另一种思想,一个灵魂唤醒另一个灵魂的事业。没有思想或者失去思考力的教师(或孩子),在成长的道路上,存在这天然的缺陷。作为教师,我们唯有善思日常行为,汇聚成长力量,唤起学生的思考力,培养出一个个有思想的人。可以说,学生是教师思想的一面镜子,映射着教师的精神长相。作为教师,要乐于思考,在思考中涵养自身的智慧,做一个精神富足的人,拥有高远的眼光和博大的胸怀,并以自己生活的广度和学习的深度,引领学生的成长。

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