2019年3月18日，习总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上做了一个标题为《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》的重要讲话。
习近平主席对思政课教师赋予重要使命。他要求我们思政课教师“加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。他说，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”在这方面，“思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大”。
关于怎么办好思想政治理论课？习主席说，“关键在于发挥教师的积极性、主动性、创造性。”“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”
他要求思政课教师做到下6点：
第一,政治要强。
第二，情怀要深。
第三，思维要新。要创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念，学会正确的思维方法。
第四，视野要广。有三个视野：有知识视野，国际视野，历史视野。
第五，自律要严。做到课上课下一致，网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。
第六，人格要正。有人格才有吸引力，听其师才能信其道，要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生，赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。
同时，还要求我们思政课教师，“把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。”
作为一名高校思政课教师，作为一名人民警察，作为一名学生的指导员，作为一名心理咨询师，或许，我离总书记对我们的要求还非常远。但，我也一直倾尽全力，按照总书记的要求在做。
具体来说，有以下这些方面。
第一，严格自律，人格端正。
俗话说，学高为师，德高为范。《论语》中也说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
作为一百多个学生的指导员，作为每年给全校五百人以上学生上课的思政课教师，我深感肩上责任重大。故而，凡要求学生做到的，我尽力自己先做到。
比如，我是2017年开始担任指导员工作的。从学生们入校的第1天起，我就要求他们每一个星期读一本书，每一个星期写一篇文章。现在，他们已经大四了。三年多以来，他们不断的坚持阅读和写作，进步很快，取得的成绩有目共睹。
而当我这么要求学生的时候，首先是我自己身体力行，率先垂范。这近五年来，我坚持每天阅读10万字，每天写作1000字。现在已经写作了100多万字，阅读了上千本书。很多时候，当学生觉得压力大坚持不下，当看到作为指导员的我都在坚持，他们就有了更多的动力和决心。也可以说是我的坚持给了他们坚持下去的动力。
同时，我建议家庭条件还过得去的同学每个月拿出一两百块钱用来买书。但，我要求学生这么做的时候，首先是我自己也这么做了。这些年来，我不断的读书买书，家中已有1万册、20万元以上的藏书。
第二，用情怀做教育，陪伴学生成长
为了方便同学们读书，我将我的家庭图书馆免费向所有同学开放。
同时，周末的时候，有心理困惑或其他需要找我聊天的学生相约来我这里，我出资金买菜，然后跟他们一起做饭、聊天。我给他们开书单，带领他们一起阅读。
粗步估算，这三年来，我这里做饭聊天的学生有100位以上。我投入的资金上万元。
我的真心实意的付出，得到了学生的认可，得到了家长的称赞。
第三，视野开阔，格局大气
为了开阔自己的视野，不仅在自己任教的学科内积极进取、刻苦钻研，我还努力钻研几乎所有的人文学科：哲学，心理学，教育学，社会学，人类学，宗教，历史，地理等。
这种多学科的综合不仅开阔了我的视野和心胸，也壮大了我的格局，让我知识更丰厚，同时多学科的综合，在我的头脑里碰撞、激发、溶解、沸腾，使得我处理事情越来越有智慧。
这使得我在引导学生的时候，能够有哲学的高度，心理学的深度，历史的广度，文学的温度……这样引导出来的学生，格局相对来说就会更大，心胸就会更开阔，视野更广，思维更新颖。
比如，有一个叫连太和的学生，三年来，在我的引导下，已经阅读了六七百本书。并且立下鸿鹄之志，要考中国顶尖大学的研究生。甚至，他说，我们说起春秋战国时有孔子老子庄子孟子等，论及唐代，我们必然说到李白杜甫，说起宋代，我们必然说到苏轼，欧阳修等，那么，我希望当人们说起21世纪的中国的时候，其中有我的名字。
而我的学生不仅敢想，更能脚踏实地去行动。每天的生活安排的井井有条，严格自律。
第四，思维新颖，刻苦钻研教育理论。
为了做好指导员，为了做好一名思政课教师，让自己的课堂教学能够取得更好的效果，我买了100多本有关各类教育学的书，一一啃读。
我花了许多时间研究犹太教育，日本教育，德国教育，美国教育，芬兰教育等各种先进的教育方式，不断的探索更适合我们自己的学生的教育方式。用项目式教育法，社会建构教育法，犹太人的havrut教育法等，改革课堂教学方式，完善思政课课程，教学取得了显著成效。
以上只是本人的一些工作总结。我离总书记对思政课教师的要求还很远，但我愿意不断努力，力争做一个不仅仅是合格更是优秀的思政课教师和指导员！