罗振宇的《罗辑思维》有这么一句口号：和我一起终身学习。
这口号说的没错，可是很多人却对罗胖说的这个“学习”有很深的误解，觉得听过了、看过了就是学过了、学会了。
其实不然。
根据学习者对知识的掌握程度，我们可以把学习分成浅层学习和深度学习。
举个例子，如果你看到一份美食，虽然没机会吃到嘴里，但感到大饱眼福，这就是浅层学习。但如果你能够把食物吃进嘴里，再经过肠胃的消化吸收，最后变成了自己身体里的能量，这就是深度学习。
职场中，一个人能否不断地深度学习，决定了这个人未来能发展到哪个段位。直白一点，就是说能掌握深度学习技巧的人，未来自然能够升职加薪，前途不可限量。而根本不懂学习的人，35岁的职场危机将会是一道限死自己的门槛。只学会浅层学习的人，嘴上讲得头头是道，但却总是在机会面前欠点火候。
很多人也没有意识到，“学习能力”是可以细分成很多项目的，比如专注力、自省力、记忆力等。而职场中最重要的学习能力，主要就是以下这5种：
1. 观察能力
工作中人多事也多，可是面对不同的事，每个人却总能有不同的观察点。
比如公司开了一场会，有人在观察上司有带了什么名表，哪个女同事妆容精致；而另一些人关注的却是公司有什么新的业务动向，自己所在的小团队即将接手什么任务，甚至能从高层的言谈举止中摸清他们的处事风格，为之后的工作沟通做好准备。
2. 检索能力
如今信息更迭的速度特别快，单纯有好记性已经不能解决问题了，反倒是掌握检索能力的人会更胜一筹。
所谓信息检索，指的是你在遇到问题时，能否通过某种渠道找到大量相关的解决办法，并且对这些方法进行筛选、整理、加工、储存。
说到检索渠道，很多人的第一反应时百度，觉得上网搜搜就好，这算什么能力？其实，工作中获取信息的渠道特别多，比如行业相关的信息平台，公司过去的内部文档，甚至是有相关经验的前辈，这些都是你的信息来源。
而检索也绝不是简单地把信息汇总起来，比“搜”更重要的是“理”，信息繁杂，能对应到具体个案上的却不多，这就需要你把信息重新整理到特定的问题当中。
3. 判断能力
同一项任务，摆在你面前两套以上的解决方案，这时候你该怎么办？
把它们都搬到领导面前，让上级去挑选？这是大错特错的做法。
正确的处理方式是，你对这件事要先有一个判断。比如方案A与B的优劣势分别是什么？公司目前最重视、最迫切需要解决的问题是什么？按照领导的性格，他会偏向哪个方案？
先有自己的判断，再进入到下一步决策环节。无论事情的决定权是否在你，判断能力都是必不可少的。
4. 表达能力
怎么把自己的想法表达出来？很多人觉得：这有什么难的？直接说就好了。
可是你有没有发现，职场中有的人的话语权特别重，他说的话往往能得到大家的重视，而另一些人私底下花了不少心思，可最后表达的结果却是轻飘飘的，根本不具有影响力。
真正懂得表达的人，能用自己掌握的信息“抓住”别人的思想，因为他们懂得沟通是“千人千面”的，有人喜欢简洁高效，有人最重视细枝末节。在把学到的知识传递出去的同时，对内要完成语言和逻辑的整合，对外也要讲求“看人说话”。
5. 迁移能力
职场中没有哪件事是一成不变的，就算你始终处在同一个岗位，很可能上个月的任务与这个月的工作就完全不同。
其实，只有不具备知识迁移能力的人才会觉得不同任务之间“完全不同”，有这项能力的人就像是庖丁解牛，熟悉了牛的身体结构后，解猪、解羊也难不倒他。
面对新的问题，就需要你把过去的解决方案搬过来，再重新做相应的调整。
比如朋友小陈做项目管理外包，常常接触到不同的行业。汽车制造业和医疗行业看似区别极大，但是了解行业-沟通需求-寻找问题-提供方案-售后服务，这套思路总不会有太大的差别。因此，每一个环节中细分的处理方法和技巧自然也能迁移过来，再对症下药。
职场中最顶级的学习能力，说的就是这5项：
1. 检索能力——搜集整理，加工储存；
2. 观察能力——抓住重点，掌握关键；
3. 判断能力——去伪存真，去粗取精；
4. 表达能力——语言整合，看人说话；
5. 迁移能力——庖丁解牛，对症下药。
你学会了吗？