罗振宇的《罗辑思维》有这么一句口号:和我一起终身学习。
这口号说的没错,可是很多人却对罗胖说的这个“学习”有很深的误解,觉得听过了、看过了就是学过了、学会了。
其实不然。
根据学习者对知识的掌握程度,我们可以把学习分成浅层学习和深度学习。
举个例子,如果你看到一份美食,虽然没机会吃到嘴里,但感到大饱眼福,这就是浅层学习。但如果你能够把食物吃进嘴里,再经过肠胃的消化吸收,最后变成了自己身体里的能量,这就是深度学习。
职场中,一个人能否不断地深度学习,决定了这个人未来能发展到哪个段位。直白一点,就是说能掌握深度学习技巧的人,未来自然能够升职加薪,前途不可限量。而根本不懂学习的人,35岁的职场危机将会是一道限死自己的门槛。只学会浅层学习的人,嘴上讲得头头是道,但却总是在机会面前欠点火候。
很多人也没有意识到,“学习能力”是可以细分成很多项目的,比如专注力、自省力、记忆力等。而职场中最重要的学习能力,主要就是以下这5种:
1. 观察能力
工作中人多事也多,可是面对不同的事,每个人却总能有不同的观察点。
比如公司开了一场会,有人在观察上司有带了什么名表,哪个女同事妆容精致;而另一些人关注的却是公司有什么新的业务动向,自己所在的小团队即将接手什么任务,甚至能从高层的言谈举止中摸清他们的处事风格,为之后的工作沟通做好准备。
2. 检索能力
如今信息更迭的速度特别快,单纯有好记性已经不能解决问题了,反倒是掌握检索能力的人会更胜一筹。
所谓信息检索,指的是你在遇到问题时,能否通过某种渠道找到大量相关的解决办法,并且对这些方法进行筛选、整理、加工、储存。
说到检索渠道,很多人的第一反应时百度,觉得上网搜搜就好,这算什么能力?其实,工作中获取信息的渠道特别多,比如行业相关的信息平台,公司过去的内部文档,甚至是有相关经验的前辈,这些都是你的信息来源。
而检索也绝不是简单地把信息汇总起来,比“搜”更重要的是“理”,信息繁杂,能对应到具体个案上的却不多,这就需要你把信息重新整理到特定的问题当中。
3. 判断能力
同一项任务,摆在你面前两套以上的解决方案,这时候你该怎么办?
把它们都搬到领导面前,让上级去挑选?这是大错特错的做法。
正确的处理方式是,你对这件事要先有一个判断。比如方案A与B的优劣势分别是什么?公司目前最重视、最迫切需要解决的问题是什么?按照领导的性格,他会偏向哪个方案?
先有自己的判断,再进入到下一步决策环节。无论事情的决定权是否在你,判断能力都是必不可少的。
4. 表达能力
怎么把自己的想法表达出来?很多人觉得:这有什么难的?直接说就好了。
可是你有没有发现,职场中有的人的话语权特别重,他说的话往往能得到大家的重视,而另一些人私底下花了不少心思,可最后表达的结果却是轻飘飘的,根本不具有影响力。
真正懂得表达的人,能用自己掌握的信息“抓住”别人的思想,因为他们懂得沟通是“千人千面”的,有人喜欢简洁高效,有人最重视细枝末节。在把学到的知识传递出去的同时,对内要完成语言和逻辑的整合,对外也要讲求“看人说话”。
5. 迁移能力
职场中没有哪件事是一成不变的,就算你始终处在同一个岗位,很可能上个月的任务与这个月的工作就完全不同。
其实,只有不具备知识迁移能力的人才会觉得不同任务之间“完全不同”,有这项能力的人就像是庖丁解牛,熟悉了牛的身体结构后,解猪、解羊也难不倒他。
面对新的问题,就需要你把过去的解决方案搬过来,再重新做相应的调整。
比如朋友小陈做项目管理外包,常常接触到不同的行业。汽车制造业和医疗行业看似区别极大,但是了解行业-沟通需求-寻找问题-提供方案-售后服务,这套思路总不会有太大的差别。因此,每一个环节中细分的处理方法和技巧自然也能迁移过来,再对症下药。
职场中最顶级的学习能力,说的就是这5项:
1. 检索能力——搜集整理,加工储存;
2. 观察能力——抓住重点,掌握关键;
3. 判断能力——去伪存真,去粗取精;
4. 表达能力——语言整合,看人说话;
5. 迁移能力——庖丁解牛,对症下药。
你学会了吗?