wenno:孩子顶嘴、爱唱反调...多半与父母这些行为有关,尤其注意第一个!

“不行、不要,我偏不”,成为儿子近期的三大口头禅。

不知从何时起,3岁的儿子总爱跟朋友燕燕唱反调。

我说东,他说西,我说一个东西,他非说两个东西;

更好笑的是,我说小猪佩奇,他硬说大猪佩奇(胡搅蛮缠真有一套)......

起初,燕燕觉得这是小孩子爱玩的行为,并没放在心上。

但时间长了,儿子唱反调越发过分,严重到危及自身安全的地步,让她不得不重视。

有一次燕燕刚将热砂锅端到桌子上,不放心还特意叮嘱儿子:“烫,不要碰哦~”

没想到小男孩一边笑眯眯地说“我不”,一边用手去靠近滚烫的砂锅。

结果伴随一声惨叫,小男孩的手被烫得又红又肿,晚上还起了水泡。

燕燕对此是又怕又气,恨不得揍儿子一顿。

生活中,类似小男孩唱反调的行为屡见不鲜,很多时候,家长是睁一只眼闭一只眼。

但小事不防,大事遭殃!

对于孩子唱反调现象,家长不要一味粉饰太平,要搞清楚其背后原因,对症下药。

家长互唱反调,孩子有样学样

有句话是说:

孩子是父母的一面镜子,你什么样,孩子什么样。

很多时候,孩子爱唱反调,也有可能是源自他们的“模仿”行为。

身边亲近的人,诸如爸妈、长辈甚至朋友的唱反调言行,让他依葫芦画瓢。

在某个综艺中,袁咏仪吐槽老公张智霖爱与自己唱反调。

尤其在教育孩子问题上,自己越是教育孩子不要干什么,张智霖就非要让儿子去做。

一度让她很生气,想吵架!

虽然这属于夫妻间的一点小乐趣,不过在孩子面前经常上演唱反调戏码,可能会产生负面效应。

最明显的一个后果便是,孩子爱唱反调,与家长对着干。

一个网友曾分享自己的故事:

说女儿经常跟她对着干,比如——

她想吃个苹果,女儿就故意将苹果推得远远的;你让她坐下吃东西,她偏要站起来吃。

究其原因,主要是公婆在她教育孩子时,总爱跳出来唱反调。

有一次,家里来客人,她让女儿小点声,懂点礼貌,婆婆听完后不乐意,呛声说:

“孩子闹一点很正常,让她玩去吧......”

这一通操作后,女儿像拿到了尚方宝剑,根本不听她的话,总想跟她反着来。

这也提醒家长们,育儿时,一定要统一战线,不要出现故意唱反调的行为。

不然,不仅教育不好孩子,反而会激发孩子爱唱反调的心理愈演愈烈!

家长控制欲太强

“叫他别,他偏要,我说东,她往西”......行为本身,其实是孩子内心的一种折射。

心理学有一个叫“超限效应”

如果外来的刺激过多、过强或作用时间过久,就会使人感觉不耐烦,甚至产生心理逆反。

对应到孩子的唱反调行为上,也是同样道理。

很多时候,家长惯会打着“为你好”的旗号,为孩子包办生活大小事。

“宝贝这个不能碰,会伤到~”

“学习好,将来有出路,咱不搞画画啊~”

但其大包大揽的行为,会让孩子缺乏自主权,时间长了,很容易产生逆反心理。

而唱反调,便是逆反心理促使下的一种表现形式。

电视剧《小欢喜》里的乔英子,被母亲的控制欲逼得逆反,甚至想自杀;

《变形记》中的郑莹佳,被父亲的控制欲逼得一味想逃离......

同时,家长控制欲过强,也让孩子的人生受限。

本来他的人生可能有10条路可走,但在家长强行设置路障后,孩子可走的路,便只剩下一条。

可悲可叹!

再给大家讲一个小故事:

在一家外国著名企业,摆放着一个漂亮的鱼缸,里面有几条颜色鲜艳的鱼。

虽然长期给鱼提供优质的食物,但可惜的是,两年来,鱼一直没有长大。

直到有一天,董事长儿子的无心之失,打碎了鱼缸,让几条小鱼得以回到大的喷水池中。

然后神奇的一幕发生了,这些怎么也长不大的鱼,在不到两个月的时间内疯长了好几寸。

这便是著名的“鱼缸效应”即鱼缸有多大,鱼才能够长多大。

如果鱼缸过小,即使鱼拥有长大能力,也会因为过小的空间而限制生长。

同理,家长给孩子提供的生长空间有多大,他们的成长便有多大。

如果处处设限,孩子只能一直是“孩子”,永远长不大!

英国伦敦大学学院的研究人员做过一项研究,结果显示:

儿童时期被父母过多限制行为、干涉隐私的人,长大后独立性较差,依赖性较强,幸福指数较低。

故而,在面对孩子软硬不吃、故意唱反调的隐形攻击行为,我们一定要反思自己:

是否自己控制欲太强,干预了孩子成长?

孩子是否在用行为告诉父母,他想安排自己的人生?

然后对照自身,有则改之,无则加勉哦,让孩子能自由发展,未来拥有无限可能!

生活中,不少妈妈都表示:

自家娃2岁后,画风突变,一点也不可爱。

总爱唱反调,总将“我不”挂在嘴边,还动不动顶嘴、爱发脾气,这可咋整?

其实,这些都是正常现象,每个孩子一生中,都要经历三次爱说“不”的叛逆期。

2-4岁,宝宝叛逆期,典型特征是爱说“不”,“不行”;

7-9岁,儿童叛逆期,典型特征是不理会他人,拖拉磨蹭;

12-18岁,青春叛逆期,典型特征是彰显自我,企图摆脱爸妈控制。

对照到每个阶段,家长应对措施也各不同。

2-3岁,宝宝叛逆期

众多研究表明,孩子到了2、3岁,自我认知开始慢慢突破,有了独立自主的意识。

这一时期,典型的特征是,孩子开始学着与家长对着干,比如你说东,他往西。

面对宝宝的突变,家长要做的是两步走——

①第一步,转变自身想法

不要将孩子的唱反调行为,简单归为叛逆,这其实是孩子自我意识发展的结果。

②第二步,给孩子多一点尝试机会

孩子爱跟家长对着干,很大的原因是源自他对外界的好奇与探索。

但这时候,家长经常在孩子耳边说“危险,不可以”,会让孩子产生逆反心理。

所以,与其一味堵,还不如多给孩子一点尝试、探索机会。

7-9岁,儿童叛逆期

7-9岁的孩子,基本处于小学阶段,会接触到更多新的事物和人。

他们容易情绪过激,会有不听话、唱反调、挑战父母权威等行为。

但这也是孩子,自我发展必经的一个阶段,他会学着社交、学习、建立自我规则......

这个时候,家长千万不要一味要求孩子“乖”“懂事”,这只会压抑他们的天性。

最好的做法是“少一些命令,多一点选择”。

因为很多时候,孩子爱与家长反着来,还真不是坚持自己是对的。

而是觉得家长命令的口吻,剥夺了他的选择权,才让他产生了“对着干”的想法。

12-18岁,青春叛逆期

12-18岁,是家长们熟知的青春叛逆期,也是大家最担心孩子学坏(恋爱、酗酒、乱交友)的一个阶段。

这个阶段的孩子,表现为情绪容易过激、易被激怒,产生较大的反抗行为。

对于此阶段的孩子,晨妈的建议只有一个:尊重孩子、多平等交流!

恰如育儿界流传的一句话:

孩子最不可爱的时候,其实最需要爱。

青春叛逆期的孩子,其实最需要被家长尊重、被爱、被呵护!

育儿,是一场不断升级打怪的过程!

期间,或有快乐、或有烦恼、或有惊喜......

但可以肯定的是,每一个阶段,都是孩子不断成长的表现。

故而,遇到孩子爱唱反调,我们也不必惊慌,找准孩子背后的情感需求,给到恰当的引导,然后静待花开便好!

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