【翔翊】23/30拆 一技之长

片段主题：找到一技之长

片段来源：《洞见》P.145

【R：阅读原文】

有一个很多人都心心念念的词，叫“一技之长"。来找我咨询的很多人都希望找到自己的“一技之长”"，或者发展培养出来一个。特别是理工背景的，相对内向的，仿佛有了这“一技之长"，就可以怡然自乐，关起门来，独成一个世界。其实，这样的想法早已落伍，且不说社会分工如此之细，每个人都需要合作，再说任何一项技术都发展得那么快，哪有故步自封一说？更何况，互联网缩小了人与资源之间的距离，选项已经不是问题。那么，个人靠什么发展呢？价值。这是一种重要的思维方向，不再是从自己出发，寻找一种技术，而是从他人出发，看能提供什么价值。如果一个人能持续为他人提供价值，那就会一直处于优势地位。而一个人如果能提供独特的、极致的价值，那么他的优势地位也会是独特的、稳固的。

【I：用自己的语言重述原文】

从小就听父辈们说起，有一技之长，才能在社会上立足。那个时代，有一技之长者，被受尊敬，处于优势的地位。然而，随着时代的变更，技术更新速度惊人，已无法用技术长短来论英雄了。随之出现了新的衡量标准，那就是价值。以一技之长为衡量标准的时候，关注于自己能够做什么别人不会的，而以提供价值作为标准的时候，关注于能够向别人提供什么需求，他人或许会，但不如你精通；前者关注于行动，后者关注于行动后的结果。提供价值的人，用自己独特的认知体系，提供别人所需要的价值。

怎样才能实现自己的价值呢？

1.认清自己能力布局：搞清楚自己处于哪个阶段，独立做事情，与人合作，还是决策方向

2.认清他人的需求：根据自己的能力布局，寻找对你能力有需求的受众，并详细描述受众的需求，例如我具有……能力，可以帮助他们实现……的需求。

3.提升精进自己的能力：找到自己能力存在的不足，持续学习实践精进能力。

【A1：描述相关经验】

转岗做党务纪检专员之后，领导的汇报资料需要做PPT，之前我有一定的制作PPT的能力，但还不是很熟练。于是，我回家找出了秋叶老师的PPT各种书籍（媳妇是个书籍控，早早的把相关书籍备下了，我们家就像一个图书馆），利用一周的时间把读完了三本书，掌握了更多新技能，用在PPT制作中。现在公司的PPT都找我做了。

分析一下这次经验：之前会做PPT，属于独立做事情的能力布局；受众为领导，他们需要有人做出精彩的PPT，在总部大会汇报的时候出彩，认清了他人的需求；一周阅读三本关于PPT书籍，提升自己的技能，实现自我价值。

【A2：具体行动】

事件：我是一名跑步爱好者，跑步习惯也让我实现了成功减肥的目标。曾经和任静同学（也是跑步爱好者）提起成了PD跑团的构想，但一直未曾实施。

目标：下周正式成了PD跑团群，通过价值分析确定实施规划。

【具有行动】

1.认清能力布局：建立社群，需要与人合作的能力，组织激励大家养成跑步的好习惯。爱好跑步，我拥有一些跑步的经验和大家分享，另外我也是正面管教学员，PD理念也可以用在社群管理之中。

2.认清他人的需求：淄博当地爱好跑步的正面管教小伙伴不少，需要一个群体，把运动与PD紧密结合在一起，实现身体和心灵上的共同升华。

3.提升精进自己能力：在接下来的一个月的时间里，在keep及相关书籍中，用RIA便签法学习科学跑步的知识，在社群里分享，逐步形成自己独有的跑步运动认知体系；下周成立社群之前，找到两个社群始创者，根据PD理念建立社群管理方案。